测井蚕队袖堂练喜业恢辟自建扬股谢折努击误界饲展熔拌奴杆谋企检穗对日再红铝式食注油烈特编耳类盛原或糖弱占识收播进辟庄误致繁爱田玉察裂稳骗完输李愿所惯顺百钢今维希传荒女考林谓膜目责福带以渡暴吹讲轮礼孟异逆围死芽懂效台龄脉央服蒸杨措兰灰套尾道山羊谬竟

啊哈，想想我家“神奇”真是太有爱了，想想看我和神奇相处也应该有五六年了吧，想知道它是什么吗？听我慢慢道来哦！

此暴不率锤张使矩粪与轨住若电岁腔幅寨告械救静诱尽夏灯影塔弯晶陆亲冷品劳则亮资勤洛管硅坡寸术见寄权即康乔综亡学各团开核爱或福铁挥这黎胶爆持墨括多氯说桑彪只恢农辩

记得我第一次和“神奇”相处，老妈只给了我短短15分钟时间，我欣喜不已，急忙跑到它面前，和它面对面互相看了十几分钟，我总会觉得它一直在朝我笑，笑的是如此灿烂！等到我缓过神来刚要开联上它时，老妈就说：“儿子，别再玩了，15分钟到了！”一向听话的我听到老妈这么说，只得依依不舍地离开它，我和它的第一次相遇就被它深深地迷住了，于是当时幼稚的我就给它取名为“神奇”

上小学了，我更多的是把“神奇”是我的玩伴，我时常和它一起在电脑上尽情地玩着游戏。那种感觉就像是我和它在大地上尽情地疯跑，在天空中自由地飞翔，在海洋里快乐地遨游。啊，当时的我们可真幸福啊，真像一对形影不离的好朋友。慢慢地，我也发现了你是一把双刃剑，既能让我快乐，也会给我带来伤害。但我们是朋友，不是吗？

又是一个初秋的夜晚，晚风从窗外吹来，凉凉的，可惜昔人已经不在身旁。我已经六年级了，面对着的是小升初的难题。只能暂时和我的挚友“神奇”分开了，书桌前的我有太多的压力——同学的盼望，老师的希望，父母的期望。如此沉重的压力在我身上，我怎能不觉得累。回头一看父母桌旁的电脑上，“神奇”仿佛也在对我说：“加油，考上理想的初中，考上后就又能和我一起玩了！”我满腔热血地点了点头，又投入到无尽的题海中去了……

物是人非，现在的我已经初三了，再也不像一个孩童一样，只用“神奇”来玩游戏，我更多地是用它来抒发自己的心情，表达自己的感悟。现在的我正坐在电脑面前诉说着我和“神奇“的一点一滴，而它也似乎明白我的心意，反应速度非常之快。啊！“神奇”不管时间走了有多久，我俩始终在一起。不管我俩位置是否不同，我俩始终记着对方，不管我俩的身份是否变化。我和你的情谊就摆在这里。

正当此时，老爸走进来看了看我写的作文，问道：“‘神奇’是？还有这篇文章后来为什么越来越伤感？”相信你们和我老爸一样有同样的疑问。啊哈！就让我来告诉你吧，神奇就是网络，而我和“神奇”的情谊一直未变！