我有一个很要好的朋友，它陪我走过了许多春夏秋冬。在和它相处的日子里，有喜有忧，有笑有泪。它就是我心爱的伙伴——钢琴。说起这个小伙伴，还有一段故事呢！

一次偶然的机会，我在电视上看到著名的钢琴家郎朗在演奏一首曲子。只见他迈着轻盈的步子走到钢琴前，先深深鞠了个躬，然后甩了甩身上的燕尾服，轻轻地坐在椅子上，便演奏起来。他弹得抑扬顿挫，时而快，时而慢，时而轻柔，时而铿锵。弹到悲伤的地方，他双眼紧闭，表情很痛苦，弹到欢快的地方，他又很快乐，似乎整个人都活跃起来。虽然他是在弹琴，但是好像在诉说着一个故事，把坎坷曲折的故事情节表现得淋漓尽致。就是因为那次偶然，我才喜欢上了钢琴。现在回忆起和好朋友在一起共度的时光，它可让我尝尽了酸甜苦辣的滋味。

记得有一次，老师教我弹刮奏，我按老师教的方法回家去练。虽然刮奏的方法在我脑海中不停地漂浮着，但是，还是由于没掌握好正确的方法，所以手指被刮掉好大一块皮。看着露出的红彤彤的肉，我那不争气的泪水像断了线的珠子不由自主地流了出来。可是，为了练好，我还是坚持用浸满了淤血的手指去刮，真是疼痛难忍。有时还淌出一两滴鲜血，我咬一咬牙又继续。最终，功夫不负有心人，我学会了刮奏，而且刮出的旋律很好听。再看看刮破皮的手指，早已烂得不成样子了……

寒冬，天气格外冷，当外面下起了鹅毛大雪，那冷冰冰的钢琴就像一块巨大的冰。虽然这样，我也坚持每天练习，当我用暖和的手指触摸在冰冷的琴键上时，弹得一点儿也不流畅，更别说悦耳动听了。于是，哪只手不听使唤，我就用另一只手抽打着它。所以，练琴时我常常用自己的左手打右手，右手打左手。直到我能用僵直、通红的手和谐地弹奏时。我才会高兴地笑起来。

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这个伙伴也曾带给我许多快乐。因为当我不开心时，弹一首曲子，烦恼就会抛到九霄云外；当我遇到困难时，弹一首曲子，就能给我增强克服困难的信心；当我开心时，弹一首曲子，我就会非常高兴地放声歌唱。它还陪我参加过多次比赛，屡次在比赛中获奖。当小朋友们都向我投来羡慕的目光时，我就会情不自禁地伸出手去摸摸它，表示对它的感谢。好朋友看着我开心的样子，好象也在为我骄傲呢！现在，我和小伙伴的关系越来越融洽了。每当我和它合作时，都可以给我周围的人带来快乐。所以，我还要继续和它配合，以后，给更多的人带来快乐。这是小作者学习钢琴中的亲身题验，有喜有忧，有笑有泪，但最终战胜了困难，获得了荣誉，喜欢上弹钢琴，字里行间中流露了真挚的感情。