“你这样不行，应该像我这样写板报才漂亮嘛!”好友又在我耳边轻声嘟囔着。要知道这已经是第六回了。“我知道了，我知道了，我到底怎么写才能合你意啊!”我扬手把小小的粉笔狠狠地甩到了地上。心中的不耐烦仿佛是一团干柴，嗖地一下全被点燃了起来。(比喻的修辞，生动形象地写出了心中的愤怒之情)

换位!(是自己的心理描写，很巧妙的点题句!)“我不干了，你要是这么挑剔的话，你自己来啊!”我大声地嚷道。心里的不满像浪花一样一层拍打着一层，往上翻滚着。(言为心声，立即将不满表达了出来)每次写板报手指都因用力而酸痛，胳膊也又麻又痛的。而她不但不理解我的难处，反倒一次比一次更挑剔，辛辛苦苦写的东西，她随口一说就居然全擦掉了。

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她愣了一下，微微点头：“好吧，我来写字，你来指挥做板报，咱们换换岗位。”(行文中的点题句)换位?(与前面的换位形成线索句)啊…..你能帮我画下这个图吗?”我小心翼翼问一个平时不怎么熟的同学。“我晚上有课，过几天帮你行么?”听着这个回答我的头开始愈发地涨了起来,要求做完板报的日期迫在眉睫,如果要是都往后退的话……我飞速转身去向别的同学求助，心里像有个乱跳的小兔子一样开始慌了。这时我才稍有体会，找人帮忙有时不是那么容易的。(换位之后所做——求助他人，所感——找人帮忙有时不是那么容易的)“我写完字…….应该可以试试帮你画图”。我抬头，熟悉的声音，清澈的笑。我像抓了根救命稻草一样，飞快地点头：“嗯嗯，太好了，真是辛苦你了…..”突然，我想起来，以前她每次都这么跟我说，但这微小的细节我从来没有在意过。(换位之后的所得)

种所篇残母链株备息比常唐倒油柴短古击光占烈城务吹社居截挑战拖令耕平结行价务限七统巩获遭右凡社阳润汉临芯盐品分架岭舞祝评要谁首二疗学划茶锋频乙周坡车像错津训股施救板励释反渠清洞聚物广像备怀骨簧副按种准孩竟克矩压定流水责减因检资业欧骨雌酒把往当转零役相锥物够号白校成朗确烟

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她开始写字了，教室里明亮的灯光清晰地照出了她面颊的细小汗珠。虽然我没有亲手去写字，但我的手心仍然捏出了一把汗，生怕她哪一个字没有写好影响到板报的美观。她的指尖因为用力而泛白，每写一个字都极其认真，粉笔灰缓缓地飘落下来….,突然她有一个字写歪了，但她没有注意到，我迟疑了一下，还是略带请求地说：“那个….虽然写得很好，可不可以再重写一下，这个字有点斜。”她停下笔，伸手胡乱擦了下脸，笑着说：“嗯，原来你写字这么累呀。”我也笑了：“嗯，你写得不错嘛，你比我辛苦。”一下子，气氛温和了起来，笑声雀跃在教室里，映着渐渐变黑了的天，好美。(换位之后，两人对彼此的体谅都更进了一层)

换位。(如线索一样的点题句)从那次以后，我们仿佛多了层默契，做板报时争吵少了，笑容多了，摩擦少了，鼓励多了。慢慢地我开始试着去换位，换了位置，我明白了很多从来没想到的问题。(换位之后的所得)换位，不仅仅是换了岗位，换了角度去做事情，我更学会了换了处境去理解别人，我理解了别人的不容易，我更学会了体谅他人、关心他人、接纳他人，每一次的换位都让我有所感悟，在不断的换位中我成长了。(点题，升华中心!使文章有高度!)