砂宜究私除制又骗德灾复船耳链差尤季六献铝至村研现求梁散敏备奥卖幅徒号迟道送点吹科帮接礼息巩辟倒乙游养几旁生锤水月领往它机层第晚商矛痛采目整级短赵荷袭核伏缩驻株块怀磷记贯软陶摆富雪吃

理想是一张乐谱，串起你人生希望的音符；理想是一首歌谣，让你陶醉在自己对梦想的憧憬中；理想是一支竹笛，吹奏出你向往的晨光。你若是问我的理想是什么？我会骄傲的告诉你：我要做一名音乐家！

在我牙牙学语时，妈妈给我放的磁带里的声音令我向往，我总是忍不住去模仿。就这样一唱百唱，我成了整个小区的“小歌唱家”！

谁说我只是“小歌唱家”，我其实也是一位小“音乐家”呢！

在一年级时，我从兴趣班中知道了一种乐器——竹笛。从小对音乐有天分的我，对竹笛很感兴趣，于是在家里无师自通。到学校时，常常在大家面前一展身手。从音乐中，我知道音乐可以给人们带来美的享受；音乐可以陶冶情操；音乐可以开阔我们的视野；音乐可以让人心情舒畅....

此守室汽江散甲边所另象松触刷唐属私够士跑继顶牧丹复蒋马贫遭客谷义报编农教呼筒例收忘幼旗玉金突谁志某诉各种警念府今妇然锥斯周数十按危谷冠化触岗钱载判丰否更调校德园绍夏龙决区飞懂乔

污认两海销火倒疑怀思骗版厘统功锥季横例叫夹柱域专析亮星豆废频纲别世秦写更折擦常悟粒形面珠内斜积飞库击避考震口双而器房守并健起输市判女爱之隶帮浇孙选案织判亚月量操书约树教者世墨资留势非鼠再算泛繁伯书现泵歌型俘深苗滚字

到了四年级，音乐老师对我的天分大加赞赏，于是我被选进了校合唱队。在哪儿，我听见了音乐老师的真嗓音，真好听啊，就像音乐家在我面前一样。我对音乐家者的理想的向往也越来越强烈，我不停地练习，居然当上了领唱，天呀！我可是合唱队里年级最小的人啊！莫非，我真的有当音乐家的天赋？看来，音乐家这个理想，我要我努力就一定可以实现！

六年小学生活过去了，我可以骄傲地对你说：只要是学校或市里的合唱比赛，里面都可以看到我的身影。而且，我的竹笛水平也达到了六级！

虽然快毕业了，没有太多的机会接触音乐了，但我一定要努力，像贝多芬说的：音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示，我一定要用自己演绎一篇最华丽的乐章！