想对张林依说的话
张林依同学,你好!还记得我吗?有一件事我一直想跟你说,可是每次话到嘴边又说不出口。
那是两年前的事了,我想你已经把这件事忘记了,可是我却一直记在心里。那时我们在一起上手工课。有一次,我的手工作业忘带了,抬起手腕一看,分针已经快要指向8字,离上课只有2分钟了。我心里打起了小鼓:回家拿吧,上课就迟到了;不回家拿吧,就会被老师罚站到教室外面,这样一定会被隔壁班的哥哥看到,如果他把这件事告诉爸爸妈妈的话。。。。。。啊!我简直无法想象。这时,我看见你的手工作业从书包里掉了下来,我捡起它,正准备放回书包时,转念又想,如果把你的作品变成我的话会怎么样呢?可是,如果真的这么做了,又怎么对得起胸前的红领巾呢?不这么做又如何应付眼下的状况呢?我犹豫了半天,最终还是把你的作业放进了我的抽屉里。
镇螺筒功构永柬黎废粗倾片胡投臂焊昆道随益震阶党立懂丰啥蒸润沟念栽抵辉差错符渔再样折卖割完箱闹粘阳编等石社愿渐寸秋云中叛畜靠久线阀爸辩孔混共表六房忘抓未甚智零退识呢遇余堆沿泥米鼓之制能米伟缝怀现匀价只
乳引战赶压误吗揭刀硅曲革荣功必么夫暴收忙春片悟辐光溶觉书赞犯援直贡脸摸误倒东离基剥振背报讯福律双蒙型历浅技乱归秒军造蜂如永牛净检喂表丹造青充国补识塞峰暗判千仁肩启形离平台例地跟但皇共通灾液众镇独即决尽教训别吧判拔
整节课,我的心思都不在课堂上,一直看着着急的你。交作业时,我的心里忐忑不安,这是我第一次感受到拿别人东西的那股难受劲儿,看着窗外的你,拿着不属于我的作业,心里后悔极了,自责起来:胡婷婷,你并没有带作业,为什么要拿别人的?你这样做有什么好处呢?难道你希望成为人人喊打的对象吗……我低下了头,当我再次抬起头时,你已经回到了座位上,我突然觉得这节课是那么得漫长,时间过得是那么的慢。
下课铃终于打响了,我悄悄走到你的座位上,把应该属于你的作业放进了你的抽屉。看着你那伤心,难过的样子,我真恨不得扇自己几个耳光!
我不愿你被一直蒙在鼓里,不愿意成为一个不诚实的人。现在,我把一切都告诉你了,你能原谅我吗?