本月13日，学校组织全体家长进行了一场家庭教育讲座。主讲人是滨海新区专家级的家庭教育指导师冯老师。

在讲座的一开始，冯老师就举出了几个我们家长在生活中经常和孩子出现的问题场景，一下子引起了大家的共鸣和兴趣。

由此冯老师告诉大家，孩子在成 长的过程中会出现三个叛逆期，分别在3-4岁、7-8岁和青春期。如果家长在孩子的前两个叛逆期没有和孩子建立良好的沟通，那么在青春期到来的时候，孩子会出现非常大的反弹。

接着冯老师就为大家明确了”沟通“的概念。沟通不是讲道理，不是唠叨，更不是用权威去要求孩子。因为如果是讲道理，那话语中就会带有情绪，语气里有要求、指责和抱怨的成分，这样孩子便会本能的抗拒，当然也不会达到成人预期的结果。

而”有效的沟通”则完全不同，它是一种引导，是关注到孩子的感受和需求的。同时也要求家长在沟通的时候，也要关注到自己内心的感受，因为孩子是能够像海绵一样吸到我们内心真实的想法。因此，我们真的发自内心的接纳孩子，无条件地爱孩子，而不是在和孩子做交易。

与此同时，冯老师还现场带领大家做了一个小小的手指游戏，让大家真切地感受到，语言是有能量的。

冯老师还提醒家长们，平时要多鼓励孩子，而不是表扬。两者的区别在于，鼓励导向过程，而表扬则导向结果。习惯以结果为导向的孩子，往往抗挫折的能力会比较差。

后面冯老师用“停、看、听”三个字为大家阐述了与孩子正确交流的具体操作方法。

比如我们在和孩子交流的时候，一定要放下手里的工作，专注地、用眼睛看着孩子。而且我们要在交流地过程中看到孩子的情绪并说出来，教会孩子识别自己的情绪，并用语言表达需求和情绪。在听的过程中，尽量做到不打断、不评判、不急着给建议。让孩子尽可能表达，然后家长引导孩子解决问题，帮他们评估解决方案。标准就是要让孩子有成就感，而非家长。

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整个讲座历时一个小时，但是大家都听得意犹未尽，而且真的非常收益。期待以后学校可以多举办类似的家庭讲座，让家长能够在提升自己的同时，更好的与学校配合，帮助孩子们顺利成长！