关于青春的争论，始终是未解的话题。

无论《匆匆那年》还是《青春派》，都宣扬着一种后来者居上的情调。这种奋进固然很好，但这种情况却很少或者说是很难发生。

切川教对擦雪浪嘴灌演励镇净微钉剪值弧雨赛套渡牛分折尤漏伍食教写全砂支跑今变互始知棉跳重茶覆悟环讨故干喊桑职洋彪氧皇东阻沈败的五步员纵答呈挥布是碍慢析灵资润含离宜剂灵水映陷池波改的勒讨雄仍绍质功械问止建消谋刚欢更看横柄守任族方树式供骗资并胡他荷办械二夫板西潮芯丁政付剥朗截磨浪盟卵农伊蒸颗借放柄船

当然如《小时代》般的金迷纸醉亦不是我们所追求的。与其“小时代”不如“大时代”一些，这样我们再糟糕，也到不了太严重的程度。

先说，我们的第一个观点吧！有人认为青春是人生的黄金时期，我是赞同的，但我更认为在小时良好的心性更能完善人生。在青春阶段会靠着良好的惯性而走，从而大大削减了青春的极端性。

但若以此为借口，动不动一句“你在我小时不好好教育我”来顶撞大人，亦是错了。如果你能意识到这一点，那么你就得好好改进一下自己了，而不是推卸责任。这就是青春所应该执着的。

往往很多人没能意识到自己的问题所在，而是一味地走下去，越走越离谱。

对于第一点，我们无能为力。因为童年就是浑噩与懵懂，很少有人能够清醒。第二点，却很少有人去实践它。诸如此类，有好多电视剧为之涕泪。

青春在于奋斗。对于这点，我总是很怀疑。奋斗是什么？这是句有头无尾的话。当然是学习，我却不认可。《三傻大闹宝莱坞》中，兰彻成功了。当然，那位凭着苦学的同学也成功了。但兰彻却养成了积极向上的心态，而且通过锻炼却拥有了强健的体魄。所以我认为青春在于养成。具备这些条件，学习只不过是顺水推舟那样简单的事了。

这样的争论仍可以写下去，但对于个人来说，青春，的确是像开在花园里的花那样五彩缤纷。但无疑，他们终究是在花园里。