师，从古至今都是一个伟大的职业，援助无数在人生中走错路而陷入迷茫的学生，带他们脱离苦海，授人以业，达者为师，所以，师不分年龄，为师者，待门生应以平等姿态去教导，才能为祖国造出良好的花朵。

赞美老师，歌颂老师壮举的诗句，最为有名的便是——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师对学生的付出，教导他们知识，经历所经历的辛苦，是我们作为学生无以为报的。所以学生理应对老师心怀敬意。人的一生会有许多的错误，而老师便是纠正这些错误的钥匙，你得悉心听从老师的教诲，意识到自己的错误，并虚心的向老师请教，才能改正错误，使你自己能够走的更远。不要去害怕询问老师，学而不懂则问，不用对老师心存敬畏，而应是尊敬，要知道你问的越多，老师就越开心。

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学生与老师的关系，应亦师亦友，双方在相处的过程中都在共同进步，学会为人处事，老师教导学生，能从学生身上获得很多，毕竟人非圣贤，孰能无过，老师放了错，学生则帮忙指出，使老师明白自己错了而去改正，学生又从老师那儿汲取许多知识，而达到互利共存，相互帮助亦师亦友的关系，学生也是能成为老师的老师的。

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在我高一时，我的老师是一位新教学的老师，他在课堂上紧张的讲着课文，那应呼吸困难而泛红的脸蛋至今仍印在我的脑海中，但是她长讲课总是十分有趣。课堂上，我们都能从她那了解到许多关于历史文化，古诗词等优美的知识，带我们进入那形形色色，丰富多彩的世界之中，而我一个大大咧咧的男孩，被她的故事所深深吸引，虽然每节课总因紧而出现错误，但并不影响我们沉浸在天堂之中，每天，我都会去找她询问问题，她也每次大口吸着气，缓缓的给我解答着问题，渐渐的，我们的关系不再像师生之中带着敬畏，我们成为了好朋友，我们逐渐熟了，互相谈心，我告诉了她每天上课都十分享受，并询问她上课紧张的原因，告诉她解决的方法——享受课学教学，融入课堂，第一天，第二天......她不再紧张技巧越发熟练，可越来越精彩，班上同学都十分喜欢她，并与她成为了亦师亦友的关系。

师生之间亦如朋友，相互帮助，相互学习，这才是师生之间最为友好的关系。