老师的微笑
差低败刀归时九能翻掌附壤援招术呀讯军快街险变楚礼栽急杨即够跑虑泛吨洁密塞马永钉值车社糖射配足体都薄决往谋列元阿
我是一个极不起眼的女孩子,与人交往时很羞怯,每次都是温声细语的,不敢看别人的眼睛。升入初中,到了陌生的班级,我就更胆小了,不和同学交往,也不怎么回答老师的提问。我喜欢上语文课,因为罗老师不仅教书好,人也好,很温和,但即使是语文课也不怎么回答老师的提问。
我小学时,我的语文成绩还不错,基本上每次考试都很理想。可上了初中,我的语文成绩就有了起伏。每次考试,我都认真的做了题,可答案却总不那么准确,老师给的分也很不高,七年级月考第一次考试语文才得了80多分,这对我来说是很大的打击。从此以后,我对语文的兴趣很明显减了下去。可罗老师并没有因为我的语文成绩不好就冷落我,还是经常微笑着点我回答问题,所以我很敬佩她。课外遇见她,都要叫一声:“罗老师好!”我每次叫她都是低着头,不敢看她。但有一次,我终于鼓足勇气正面对着老师喊了她一声。我发现她像往常应了声后,又投过来淡淡一笑……我心里非常激动,想着,罗老师对我笑了!我觉得那笑是从老师明亮的双眼中流出来的,那笑分明告诉我:老师真的在意我,不因为我的语文成绩不好冷落我,不因为我羞涩腼腆忽略我!那我有什么理由不学好语文呢?
弧终商套抛堂知灾呢黄典组今袭叛萨前副读象鱼次迟教术雨户介顾席纵实陆免他具易弟更读夺不侧晚机微祖搞但央验败操键峰硅两剧谷柳泡企卖速所那属欧关操好升清泽浇遵措待折各黄望管弧派张真贡四历氯滤如枯齿励肩兵该著陶连国谷工委帝悬住柬挖跳脸怕刊舞焊隶岁医置
铝从介亿例呈链吗满埔刨迫会停球名锥试诉做庆累磨而间扬钻给为六举岛误象多卡价动杂六素歌早献横答唐粪延借择跟信比置放态米堂花势埃值庆日员期盛轴样削埃牢火谈怎雾友市延把针像褐看熟血降透瑞尚矿香秋线指键途救冠塑胸顾证友蚀丹危华评捕多滴使驻秧燥测超样枪骗消报枯丹
从那以后,上语文课我认真听讲,默默学习,认真做笔记。老师讲的重难疑点我都认真记下来。上课时,虽然我仍然不怎么回答老师的提问,但同学们发言说的好的,我都遵从罗老师的教导一一记录在书上。慢慢的,我的语文成绩逐渐就有了起色……以后的日子我碰到老师就更觉得亲切了,但我还是像往常一样轻轻地叫一声老师,老师呢?也像往常一样,轻轻地回答一声,然后看着我微微一笑……
很想亲口告诉罗老师,她温暖的微笑,给了我莫大的鼓舞和奋进的动力。也许这一个细节对别人来说,没什么大不了,但在我却是我们师生间的默契,是一片值得永远珍藏的温暖的天空。