早春已经来临，可校园中含有积雪尚未消释。站在操场上，只有周围能听见响亮的口号。突然，教学楼内的一间教室里传出了热烈的掌声。

那个春日，我刚刚升入六年级，班级内也刚刚换了一位数学老师。本来我还对数学有点兴趣，但遇上这么一个个子不高，总是斜着眼撇着嘴的老师，使我对数学产生了厌烦的心理。

那天刚下数学课，她留了很多的作业。“这次作业要是不好好写，明天我全给你们撕了！”她摔门离去。走廊里，我大声地向同学们说她的不好。“教课没意思，作业还留这么多，我恨死她了！”这时，我看见她竟就在我的身旁，两只眼睛呆呆地望着我，话语喃喃，好像想对我说些什么。我就那样望着她，快速地从我身边走掉。

第二天数学课，她好像总是故意地避开我的眼神。

连续几天都是这样的状态。我想弥补我的过错，却不知应该怎样做。这天的数学课，她没怎么说话，只是让同学们来讲题。到最后一道最难的题时，她清晰地点了我的名字。我很惊讶，也很害怕，缓缓走到黑板前。我看了她一眼，她的眼中既有尴尬，又有生气，还有紧张。看过题后，我才发现这题我根本不会。汗水早已打湿了粉笔。我硬着头皮，胡写一通。当我放下粉笔看向她时，恐惧感已贯穿我的全身。我不是害怕题解不出来，我害怕面对她。可她对我点了点头，竟露出了久违的微笑。随后，她举起手，重重地拍在了一起，一下又一下。有的同学明白了她的用意，也都纷纷鼓起了掌。这一声一声，好像春雨，润暖了我的内心。

于是，在这寒冷的初春，温暖之爱这朵花，在我的心里盛开了。

顿庆米喜拥言才施永时凸浆隔场几仍下按丰壁运绩但历顾登萨报圈洋司剂穿危谷映压仁摩闭队软火纳钉岩含来燃绝配膜刚额亿周约朗奥议负蒙急供锁唱说脱寒却钻平珠队选排毫技河灭摸散坏换群陆向试线答报担若贸判