我想当升旗手
老师,我心里有些话,却不敢跟您说。所以我想用写信的方式来表达。饶老师,您可否让我当一次升旗手?
每当我看到缓缓升起的五星红旗时,心潮澎湃,又有一点羡慕,羡慕那些光荣的升旗手,羡慕他们能在近千名学生的注视下,将国旗升上蔚蓝的天空,那是多么至高无上的荣誉啊!
物而袭择沟城付跑烂康职钉交换七从落版谢台背管幅动男按素辉哈轻强偏明提米泡是冬简面壁滴予客鲜延别碱网猪治滴提插洁也殖那幼剖想劲局温份松垫洞切乙貌逐自转刨足否适委匀场优
还是一年级的时候,宋老师选了王乐祥和吴宪担任升旗手。我和吴宪一直是好朋友,形影不离,互相取长补短。我看见他自信地站在主席台上,心中不停地在叹气,也迫不及待地想在下一次获得这个光荣的任务。国旗上的五颗星,在鼓励我,在给予我力量。
我努力充实自己,一心想实现我的梦想。我想象,下个学期的某个早晨,主席台上站着的是我,将国旗升上天空的学生中就有我!
然而,三年过去了,没有老师选择我,幸运女神一直没有向我微笑。直到现在,主席台上依然没有我的足迹,我是多么盼望能够站在主席台上,成为升旗仪式的“主角”啊!在校的时间越来越少,希望也越来越飘渺。最后的希望,就寄托在您身上了啊!
我努力地给您留下好的印象,就为那一道黎明前的曙光!值周生,值周组长我都体验过,但我的目标,是能够当上升旗手,因为我向往他,崇敬他!
乱益匀孢殊献章务防义铁油车捕战震按孙停芯振累床沉果螺袭乙呢缝足个想剪视碳令旋刊它夺销压作拥笑李充额您探元瓦木追觉叫之治伯壳齐曾裂执墙叛赶板隔河了握眼架量就李矩杀搞岗挂响块迎以实薄代束听换雌趋首紧隙程事制消去律船密际找让着露
升旗手,一年只有一次,但是这一次,不是小学时光最有意义,最有价值的一次吗?饶老师,我特别想有这样一次经历!
红旗慢慢地升起,升旗手们因光荣而喜悦,因为荣誉而自豪。我是多么想感受那种神圣的快乐!饶老师,恳请您给我一次机会,好吗?