一年级的时候，我每次放学回家，我做的第一件事情并不是写作业，而是出去玩，因为那时候我根本不知道“作业”是什么东西。

每次爷爷看见我桌子上翻开的课本，未写完的作业，滚到地上的铅笔，就能知道我一定是跑出去玩了。便会跑到我的同学家去找我。如果找到了，便会气冲冲地对我说:“你作业还没写好，竟敢出来玩，给我回去写作业！”要是没找到，便会继续找下去，直到找到为止。有时甚至还会放弃寻找，等我回到家便会看到家里，虽然灯亮着，但是门却关着，这就说明我需要承认错误，才能进去。

六年级的时候，我开始控制自己了。回到家之后，先写作业，写完了之后再出去玩。有时候，作业写完了之后，我还会拿出英语书来背单词，背背课文；有时候我还会拿出语文书读读课文，背背课文；有时候我还会拿出数学书来看看题目，做做练习……

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这个时候我也会出去玩，爷爷奶奶便会嘱咐我出去玩吧，玩好了早点回来吃饭，不要玩的太晚。虽然我有时候回来的比较晚，但是爷爷奶奶不会打骂我，而是叫我下次回来的早一些。

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初一的时候，作业比原来多一些了，我玩的时间也比原来少一些了。我每天回家的第一件事情就是写作业，写完作业就睡觉。玩的时间几乎没有，作业写完上床时我也会偶尔背英语单词，读英语课文，背背语文书，看看课外书……

我现在是初二的学生了，作业量又比以前加大了许多，我的视力也下降了许多，书包里的课本也增加了许多，每天睡得晚起得早，每天晚上的作业都要写到十点多钟，有时候我写着写着就睡着了，醒来之后发现作业还没有写好，于是我只好明天早上补，有时候凌晨一两点醒来写作业。

课外作业也多了好多，双休日都要去上培训班。试卷一张一张地堆放在家里，一本一本的资料在家里呈现，每天一大早就要去补课，连睡个懒觉都不行，也正是因为这样，我的成绩才上升了一点。

现在我知道了，写作业是为了提升我们的成绩。

我就是这样在学习中慢慢长大的。