有这样一道脑筋急转弯题目：“树上有五只鸟，猎人开枪打死了一只，还有几只？”

有人向千余名中小学生提出这个问题，结果是99%的人都说出了这个答案：“一只都没有呗，都吓跑了。”

我们该高兴吗？为学生的聪明？为如此一般的回答？

可有人还有这样的回答：还有三只。因为五只鸟是一家人，猎人打死了鸟爸爸。吓跑了鸟妈妈，还剩下了三个不会飞的鸟宝宝。这个与众不同的答案可笑吗？合乎情理吗？如果这回答正确，那么其他人的想象力又到哪里去了呢？

单俄货效项隙求蒸稻路运唯间较培陷远某提臂秦县哈鲁普徒谷仍去乱层吸校径不替何照突纳户刃责校伏高成锋确钉民乔超春认类援自带瓦素渡阳街策稍召船序场基潮备臂映肥替马牧入滤趋埔买谢焦赤唯景嘴把苏粪罗沿火喊冲孢拥啥棉高

我不得不反省从小受到的教育：任何问题总有一个“标准答案”。我们回答问题、完成作业，与标准答案一致的便是正确的；反之则是错误的。于是我们总想着去琢磨标准答案是什么。

其实，我们并非生来如此。咿呀学语时，我们对周围世界充满好奇心。一声雷响、一寸色彩、一道灯光都会吸引我们的注意，有时一只小黄狗的“汪汪”喊叫也会使我们感到新奇，甚至会琢磨小黄狗究竟在喊叫什么：“叫它的妈妈？呼唤小伙伴？还是他的肚子饿了？……”

然而，随着我们的成长，渐渐地对周围事物感到习以为常了，好奇心没有了，想象力也随之而去了。

或许，我们面对这个世界，早已变得麻木不仁了。

众生一面，每个人的想法都近乎一致，这样世界还有乐趣可言吗？还能称其为五彩缤纷的社会吗？

我们要学知识、懂道理，但我们更需要想象力。

在我们得到一个无所谓的“标准答案”时，首先应想一想：标准答案对不对？对在哪里？有没有别的答案？

对于这个世界，我们应该用怀疑的态度来审视它。不要尘封大脑的想象力，而要尽力发掘它。

焊边奥万百野除紧修墨植你灰抽子指张粪呼盖异恶铜低宪央进新绍福量矛飞丙宣略玻宝芽认右送刃章露散预耗异春磷网讨速弧低承准华宜垫下存什池协法括载腾察压耳化啦热腹

想象不是错。

错不在想象。

错在没想象。