猫捉老鼠游戏
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今天的课外活动,老师让我们在操场上玩一个“猫捉老鼠”的游戏。
老师先让同学围成一个大圆圈当“围墙”,然后选出一名同学当“猫”,再选四名同学当“老鼠”。接着在围墙内摆四个铁球当“粮仓”,布口袋当“粮食”,摆四个垒球当“老鼠”的“家”。如果“老鼠”偷到“粮食”必须把“粮食”夹在腿中间跳回自己的“家”。途中要是被“猫”抓住,就得把“抓住,就得把“粮食”还给“猫”。如果“老鼠”把粮食“偷光”,猫”就要受到惩罚。
老师让我当第一轮的“猫”。游戏开始了我非常紧张,生怕“粮食”被偷走,于是警惕地防范着“老鼠”的到来。一会儿东方的“老鼠”来了,想跑到我后面来偷。我转过身去抓。可刚跑了一步,南边的那只又跑来偷。我顾东顾不了西,一会儿就被偷走了五袋“粮食”。
过了一会儿,四只“老鼠”同时向我走来。我心跳得更厉害了。我想:得给他们点颜色看看。于是我拳打脚踢吓唬跑了一只,可万万没想到它跑到我后头来偷。我闪电般地转过去抓,前边的“老鼠”趁我不注意,偷了一袋“粮食”跑了。我好不容易捉到一只,把“粮食”要了回来,还没等到“粮仓”旁,南边那只又拿了一袋跑了,我赶快去抓,不小心踩了自己的“粮食”,摔了个嘴啃泥。尽管我手忙脚乱,“粮食”终究还是被偷光了。同学们笑得直不起腰来。
我想下一次一定要吸取教训,想办法守住“粮食”,做一个忠于职守的“猫”。
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这是篇叙事的文章,小作者详细地描写了“猫捉老鼠”的游戏的过程,语言生动形象,描述详细具体,可见小作者是一个生活的有心人。