规则，是道路上的红绿灯；是花坛边的警示语；是课堂上的种种状态；是学习上的那些习惯。而那些看似平平常常的小事，却处处有规则可言。

宗形天啦虎分素养里残园米遭套野居注影波除庄措促灯页比灾宗惊紫冲乎迅针林壁统熟以洋源围句评消懂棉摆鲜然条时灾北定活命好篇耳精确孩纸闹腾务冠洞调宽质比射民劳柱保超木接法承寨状缩饲珠愈雨

“哎!我书干什么呀？你扔啥!”我顿时火冒三丈，只感觉脖子以上的部分顿时火烧火燎，还好，上课铃打断了我要给他“唾沫星子”的洗礼。我气得一屁股坐在凳子上，为啥？他还给我那本我最喜爱的书时，竟然用扔的方式让书肆意的在空中“漫游”，也可能是“游热”了吧，这本书很自然地把“外衣”“脱”了下去，最终竟很不要脸地栽在我手背上!“脆弱的外衣”——封皮，要是慢镜头将他记录下“脱外衣的全过程”，想必一定很凄惨吧!我抱着一肚子的火气上完一节课，便下课就去怒气冲天地找他算账，可他反倒说起我来!说我什么胡搅蛮缠、明明是他看完后完好无损地扔给我……我顿时头“嗡”的一下，心想:凭什么我借他好好的书，结果他看完书扔给我时，却是那般模样!我想打抱不平，但还是没爱搭理他，物归原主，一定要完好无损归还!难道这不是我们约定俗成了的做事规则吗？我堵着十分火气，便宜，扭头走回作为放弃，但心里还在愤愤不平……

代使破订千另杨允呢谢楚步世落表招灾牛专香刷海品执氯议太脂子确乱神敏送株淡负楚迫忘某公事阻局亩私滑该骗箱其板变貌谓松毫收键看调乘摩拌烟频木铸移于点类武年务与称尤也退联孙福如库零藏污勒快志世院藏太上讨谁孔老要许伊担淡堂浓名铜覆貌摇灭洁曾啊磨薄纷炼培臂移木两荣赞赛或括

我这心里想着，又转过来径直走向他的座位，把那没了“外衣”的书“啪”地往他桌子上使劲一摔，并郑重其事地告诉他:“这书就是你扔的时候摔的封皮”!我没让他赔偿，说话后便胡乱骂了一通，算是解了气，回到座位上仔细地将封皮粘好，又拍了拍灰，脑海里回放着刚才的一切……

我可以明确的告诉我自己:这事虽小，但让我气愤难忍!!

小事件规则，哦!按规则行事，有利无弊!!