校园生活是学生生活的重要组成部分，它凝聚了青春的动感和活力，映射了整个学生群体的心理和思想状态。

　　校园生活是一种经历，那种经历带来的财富是有一大拨同学。人与人彼此一称同学，心胸便畅开许多。人往往可以不记别的情，可却不由自主地念及同学之情：吃大食堂的粗茶淡饭，到图书馆去抢占座位读书到深夜，面对频繁的考试互相勉励……校园生活，并不仅仅是为了文凭，而是一种美好的年轻人的经历，它将留在心底直至永恒。

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　　但是现在不少同学却忽视了这一切，他们抱怨课业压力重，厌倦了频繁的考试，对学校食堂的饭菜挑三拣四，总觉得自己生活得不够自由，觉得校规像是囚笼，禁锢了他们，可是换个角度看，考试是为了发现问题，加以巩固；校规的制订是为我们树立了基本的道德观……只要我们正确看待学习生活的苦与乐，我们还是会发现许多快乐。现在就让我们通过一个片段，来听听同学和老师眼中的快乐与幸福。《庄子》记载了一个耐人寻味的故事，子舆天生浑身缺陷，驼背，隆肩，颈脖朝天。有人不无恻隐地问：“你一定为你的形象很头疼，很苦恼吧？”子舆昂然回答说：“我为什么要苦恼呢？如果老天把我的左臂变成一只公鸡，我就让它高亢地鸣叫为人们报晓；如果老天把我的右臂变成一只弹弓，我就用这打下斑鸠烧着吃；如果老天把我的脊椎变成一辆马车，我就用精神的骏马拉起它驰骋天下。我为什么要埋怨、讨厌、苦恼呢？”子舆尚能乐而忘苦，我们为何不能呢？

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　　在学校里，有时，我们会沮丧；有时，我们会失落，但是，老师和同学们的帮助总能使我们“柳暗花明又一村”。

　　我们热爱校园生活，不仅仅是因为老师对我们的热爱，而是在这多姿多彩的校园生活中，我们都有目标。因此校园生活对我们来说是异常充实的。我们为着我们心中的目标共同努力着、奋斗着，珍惜着每一寸光阴。因此我们的校园生活是快乐的，就像人们脸上的笑容那样发自内心；像孩子脸上的笑容，那样纯净无邪。在校园，我们经历了许许多多。有的像暴风雨那样令人害怕，有的却像雨后彩虹那样美丽动人。正因为这些点点滴滴的事情，才让幼小无知的我们懂得了礼仪廉耻，让我们了解了古往今来的人们的教诲。

　　校园生活，一段人生中的黄金时代，我们的每一串足迹都燃烧着热情和生命。我们应感激多年来的校园生活，享受校园生活，是她给了我们年轻的诗情和满怀的激情，还有那永恒茂盛的精神。