老实说，刚接触“学习强国”时，我很有压力，当成任务了。那时，常听到这样的对话：“今天你学习强国了吗?”“早就学习了!”“我马上就学!”同事之间、朋友之间、家人之间总是有这样的对话。学习热情很高，互相提醒，心里老是怕忘记了当日的学习。我也是这样，越是怕忘了，却还是时常忘记。

很快地，我就喜欢上了这个平台，把“学习强国”当成了生活的一部分。这个平台，像是打开了一扇学习的大门，丰富多彩的内容扑面而来。最先受益的是，能够快速、全面了解国内外大事和时事动态，近距离聆听党的声音，了解祖国日新月异的变化，这像是每天的必修课，在不断的学习中，提高了自己的思想觉悟和理论水平。

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我的选修课内容就更多更广泛了，刚开始时，我兴奋地横冲直撞，没有头绪地任性地学，看“慕课”，学“文化”，喜欢哪个专题或是对哪个话题感兴趣就去学，东一下，西一下的，今天来欣赏“外国文学”，明天去学习“西方美术史”，虽有收获，但觉得应该有计划地去学。后来根据自己的需要，系统地去学习了与专业有关的“信息素养”在线课堂，这是由清华大学图书馆教师主讲的一门让学习者终身受益，关于方法与技能的课程，提高了自己的专业知识和学习能力。我一直对中国古建筑感兴趣，就学习了“中国建设”，有建筑知识，也有著名建筑欣赏及建筑名家的故事，还有历史长河中的中国建筑，中国建筑和中国文化在我的心中份量更重了。“中华诗词”是我喜欢的，我是边复习，边欣赏，边学习，那种久别重逢的愉悦，仿佛又回到了少年时……

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“听文化”每天都陪伴着我。为了这个“听”，我还特意让儿子给买了一个好耳机。先是把伴随我成长的老歌都听了一遍，那些耳熟能详的、伴随我成长的老歌，让我又年轻了一回，现在还时常复习。好在“学习强国”太善解人意了，很方便地能找出来听。《黄河大合唱》是我的最爱之一，我在高中一年级时，所在的子弟中学参加厂里的歌咏比赛，老师组织练习这组歌，除了《黄河怨》，我们都演唱了，排练、演出、获奖，从那时起，《黄河大合唱》就住进了我的心里：波涛奔涌的黄河，中华民族悠久的历史，中国人民与日本侵略者奋勇斗争的英勇场面，中国人民保卫祖国、顽强抗击侵略者的壮丽画卷，让我爱黄河，爱中华民族，也爱音乐。重温这首曲子，更加激动、兴奋。听文化更不能少了那些经典名曲，于是《彩云追月》《二泉映月》《春江花月夜》等等，也欣赏过了。现在，我在尝试着听京剧了，知道自己这方面是短板，可是京剧是国粹啊，一直想去理解其中的大美，现在借着这个平台，让自己的欣赏水平有所提高。还有昆曲，还有豫剧……我想涉猎的还很多呢。

在“学习强国”这个大的学习园地中，我也逐渐地给自己开辟出了几个小园地。这些小的学习园地组成了一个自己的私人“书房”，是自己喜欢的，也是最适合自己的，也有自己认为需要加强的，习惯地每天去自己的小“书房”中愉快地学习，日积月累，坚持不懈，一定会有一个全新的自己。

不知不觉中，“学习强国”的新内容成为了生活中一种期盼。每一个新的栏目，新的知识，都像又给我们打开了一扇新知识大门，有时让我兴奋、雀跃，有时让我深思、感悟，觉得自己开了眼界，在提高、在成长。我的心里还有一个期盼，就是我最喜欢的“挑战答题”，限时、内容又广，是实实在在的挑战，让我兴奋、自信，想去学习更多的知识。