有趣的找规律
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“叮铃铃”上课铃声响了,同学们都在等待老师的到来。突然,宋老师走了进来,脸上还面带微笑,我们用奇怪的目光望着宋老师,她用手指了指黑板上的计算题,对我们说:“我这有道计算题,你们来思考看看。”话一落音,同学们立刻陷入沉思,我看着黑板上的计算题,(1-1/2-1/4-1/8-1/16-1/32-1/64)/1/128=?我是这么想的,先算出括号里的,再除以1/128,就可以算出得数了。于是,我在本子上算:1-1/2=1/2,1/2-1/4=1/4,1/4-1/8=1/8,1/8-1/16=1/16,1/16-1/32=1/32.1/32-1/64=1/64,然后用算出的1/64//128得到数,也就是1/64*128=2。此时,我朝黑板上看了看,看到宋老师在黑板上直接写出了计算结果,听了宋老师的方法,我恍然大悟,和宋老师的方法比起来,我觉得我的方法太麻烦了。
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在这堂课上,我学到了许多知识,这真是一堂有趣的数学课啊!