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“叮铃铃”上课铃声响了，同学们都在等待老师的到来。突然，宋老师走了进来，脸上还面带微笑，我们用奇怪的目光望着宋老师，她用手指了指黑板上的计算题，对我们说：“我这有道计算题，你们来思考看看。”话一落音，同学们立刻陷入沉思，我看着黑板上的计算题，(1-1/2-1/4-1/8-1/16-1/32-1/64)/1/128=？我是这么想的，先算出括号里的，再除以1/128，就可以算出得数了。于是，我在本子上算：1-1/2=1/2，1/2-1/4=1/4，1/4-1/8=1/8，1/8-1/16=1/16，1/16-1/32=1/32.1/32-1/64=1/64，然后用算出的1/64//128得到数，也就是1/64*128=2。此时，我朝黑板上看了看，看到宋老师在黑板上直接写出了计算结果，听了宋老师的方法，我恍然大悟，和宋老师的方法比起来，我觉得我的方法太麻烦了。

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在这堂课上，我学到了许多知识，这真是一堂有趣的数学课啊！