我的班主任黄老师是美丽而聪慧的人，学期里，她教会学习方法和做人的道理。

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在小学，有不好的学习习惯。太小，不懂，而在的生活中生根发芽，但这棵生了重病的小苗，却被黄老师的一席话给治好了。

一次自习课上，黄老师来巡堂。她站在门口扫视了一番，然后走进教室，看看同学们都在干。当她走完一圈时，了的问题。她走到讲台上，左手撑着讲台边，用右手的食指顶了顶眼镜，沉思了一会儿。过了片刻，她让停下了手中的笔，说道：“同学们，初中的课程比小学的课程多，你们学习方法，学习。”说到这儿，同学们都竖起耳朵，全神贯注地听着，“写作业是你所学的知识，在写作业之前，要先复习，把每次的作业当作是一次小测验，不要翻书，才能真正学到知识，”听完老师的话，我觉得很有道理，便试着去做了。后来感到不错，就下去了。期末时，我按老师指出的学习方法去学，而考进了年级前25名。

黄老师视的素质培养，她常说：“人的素质，即使学习再好，也等于用的人。”

一次英语课上，，有两位同学正在讲台上着“值日生报告”，一位同学事进教室晚了，她就从那两位同学中间穿。这引起了班里的哄堂大笑，害得那两位同学忘了词，了的上课秩序。笑过之后，黄老师走上讲台，用严肃的目光看着每一位同学，语重心长地说：“同学们，别人从你的言行和处事中，判断出你人的素质高不高。像她那样，看到别的同学正在做报告，却穿，这是很不礼貌的。别人在做事时，不要去打扰别人，就好比见到老师打招呼，当看到老师与他人交谈时，就不要去打招呼。，在做任何事时，都要考虑好和场所，想想适不适宜做。”

我照老师的话去做了，同学们我有礼貌和的品质而和我在一起，我的好朋友越来越多，长辈们也夸我长大了，更懂事了，生活也变得精彩。

在初一学期里，黄老师让能更快初中生活，还让做“德才两全”的人，倾注了心血。黄老师，您的谆谆教导天天陪伴着我，您的谆谆教导烙印在我的心里，让我受益匪浅。