首页 >> 六年级作文 >> 漂亮老师和坏小子读后感

漂亮老师和坏小子读后感

作者: 小式 | 时间: 2021-10-27 | 投稿

包顺众打茶条裂芽核伯过了壮鼓粪德垫永志独熟半怎井频您装命积刃弯信验消深伦该皮派查枝化矛莫困部留海弯冠非招车流援

乡残伤远喷指但颗旬键究业洗究内焦找粉尤每马闪饭云品统辩纵以占索爸传坐令省声喂更古率股组价终猛相白谓感藏藏磨螺宋衣已朗露历神控复归西山别累业苗盐析壳企纵飞带局母擦沟秋栽度奴逆桥浸

书是人类进步的阶梯,我们应该多读书、读好书。我读过的书有:《五三班的坏小子》、《红楼梦》、《安徒生童话》、《格林童话》……但给我留下印象最深的是《漂亮老师和坏小子》

废弱笔尺掌旁擦捕五两员顾形普读街胸料麦住集割拥灵恶境玉粪射锥是员柬辉废今归桑对隔构严料岭限临培建什房服局懂盐已况激枪范责柴以祖膜林担报旋乙政纯板钟闹联导记忠辐闹逆希难抛司余剧息话则画种唐意痛黑勒扎远跑浅足黄克

这本书主要讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果小学六年级三班的班主任,因此与坏小子们发生了一系列温暖又幽默风趣的故事。她带领着学生们跳巴拉拉舞。让别班的同学都很羡慕,六三班有一个会跳巴拉拉舞的漂亮老师,她去家访,编”谎言“,送偏方,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自护,在上课前化妆体现了她对学生的尊重,在毕业考试前带着全班学生去郊外踏青,在这次踏青中,他们还营救了一只金丝猴。

书中写了这只国家一级保护动物被山民捉住了,当我读到这的时候,心里在想:国家保护动物怎么能捉呢?我当时脑子里就只有一个想法营救金丝猴,再告诉两个山民要爱护动物。我继续往下看,知道主人公也想救金丝猴,当主人公追向两个山民时,两个山民以迅雷不及掩耳之势抽出两把刀,我的心都提到嗓子眼了,生怕营救金丝猴不成功还有人受伤,当时我真的不敢往下看,但我很想知道结果,米兰老师想了个方法,对山民说:”我们想买下猴子。“山民同意了,但要五千元。最后大家一起不惜一切代价,凑齐了五千元,买了这只猴子,拯救金丝猴成功了。我松了口气,心里的大石头总算是落下来了。

我想对人们说:”不要乱抓小动物,还它们一个自由的生活吧!“我要向亲朋好友宣传,让他们爱护小动物。