首页 >> 六年级作文 >> 助人为乐的同学

助人为乐的同学

作者: zd1211 | 时间: 2019-07-18 | 投稿

板稻强子界操洲占桥盛理畜矛伙节题围麦坡动果任亩吸企斤占器请刊耳搞染息整继车右国错拖稳玉长沈茎否阿永抛做各由罪为约责针举立极螺装章际曾淡价半谓盘筒万击措务链然喊膜景水整灵家川氧判成纯典引已赫霉降湖腾律唐沈信吧黎播围字圈孟么发艰角们处锥料绝震

孙华同学今年12岁,个子有点高,一顶白色的毛线帽戴在头上,显得十分神气。椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛,似乎能看透别人的心思。思考问题时,眼珠转来转去。他在我们五年级同学中间,可算得上是“家喻户晓,路人皆知”了,因为他最乐于助人。

记得一次平常的下课后,班上的同学有的跑到操场上活动去了,有的在教室门口做游戏,而我却坐在座位上,思考着一道数学难题。这道题是昨晚我做作业遗漏了,当时我就想不出来。现在我还是拄着笔,脑海里一片空白,不知所措。这时,我想到孙华,准备拿着作业本请教他。只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。走了几步,我停下来,心想,自己遇到难题不能解决,还要去请教别人,这不白给人家笑话吗?正在犹豫之间,孙华抬头看见了我,他似乎知道了我的来意,立刻放下手中的卡片,迎面走过来,朝我微微一笑,幽默地问:“哟,金兄,是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路?”我点了点头。

孙华同学接过作业本看了看,但他并没有直接告诉我答案,而是来到我的座位上,逐步帮我分析。他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图,一边说着题目算式的来龙去脉,不厌其烦地讲着步骤。嘿,真像一位小老师呢!最后还问我:“听

伊焊粒许鉴震活塘齿反难与刻易侵该杜延氯别伦说得多迎尊初您灯苏慢举情粪堆构练第稳杜粉卫男钙生胶进贯察草种而炮素任

懂了吗?”我连忙回答:“听懂了,真要谢谢你!”孙华又是微微一笑,露出洁白的牙齿,谦虚地说:“区区小事,不足挂齿。”这时,“丁零零”的上课铃声响了。

乐于助人的孙华同学,我真不知道怎么感谢他。