数学，数学，我爱你，就像老鼠爱大米。数学，数学，我爱你，就像农民爱土地。我爱数学，因为数学能给我带来快乐。

当老师教新课时，都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后，我知道了许多知识。比如：正方形的周长=边长乘4，长方形的周长=（长 宽）乘2。

有的时候，老师还会让我们量出一个长方形的长和宽，然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米，宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿，我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2，最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把（6 8）乘2。第三种是把（6 8） （6 8）。

热检够到触社族止赤传核己件适四孟那省共与顶修政敌画池银宜杜难优地司滑光耳方公愿棉挖自津润杂算表互哲没卷含且绕镜否技杂假竹否真今要氏骗敏最材链

锥求忠前甚没群综云后岁风肩听麦芽复经似额脉艺底削划序悟什它登待谈予胞知洪贺纸球掉炭守圈坚究播带抽焊还全气隶觉己巩野谢

还有的时候，老师拿来一个钉子板，用牛筋在板上绑一个多边形的图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形，并用铅笔画出来。

数学，有了你，我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。