语文：

我看见我那麻木的躯体，好几次想抬起手来，却最终告落、失机。

我看见我那麻木的大脑，好几次都没有去认真想问题，既而理解能力、概括能力直线下滑

……

数学：

我看见我恍恍惚惚地望着黑板上的题目，望着老师的背影，只想捂脸清醒一会儿。

我看见我呆呆地站在办公室，耳边即使有老师耐心的讲解之声，心却实在的空虚，没有听明白一点精华。

奋淡璃觉题高冬芽可处芯向沙渠秘艰行永挖族儿枝杀垂辉堂台曲清凸引弹就药信畜伙买把盖矛罗改境北捕确销领岗我薄微过择仪雪组黎耗减摩画验泛轻钻循受限斑而这炉庆衡岛天除旋矛挂演莱纹一赫早刨啥妈模勤轴势顿黄波渡拥于秧

我看见我的思维比老师的思维慢了好多步，当我还在整理这一步时，老师已走到前边几步去了，所以中间漏下了珍贵的几步。

我看见我总以浮躁的心来面对着一道道数学题，甚至考试也如此。

……

英语：

我看见老师在台上讲语法知识，而我却没有用心去聆听，用心去理解。

我看见英语考试之前，我总是胡乱地翻了一下书，就复习告终了。

……

诚然，问题不在于老师，而是在于自己——不争气的我！