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文明是人类物质财富和精神财富的总和，物质文明是人类改造自然的物质成果，它表现为人们物质生产的进步和物质生活的改善。而精神文明则是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。早在公元前3500年，地球上便出现了文明。从古代文明时期的两河文明、爱琴文明到古典文化时期的中华文明、古希腊文明、古罗马文明、印度文明，人类的发展离不开文明二字。

中华民族拥有灿烂5千年的文化，孔子的为政以德，孟子的君轻民贵，老子的无为而治，墨子的兼爱非攻，这些都是博大精深的中华文明。继全国品质之城、全国幸福之都后，2011年，第三次参与全国文明城市创建的活动。在市民道德建设、城市公共设施建设方面，市政府积极制定规章制度、测评体系。那么，作为高中生的文明能做些什么呢？

文明其实是由细节构成的，在我们身边，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，花坛边总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；斑马线旁，闪烁的绿灯下，总能看见人们匆匆飞奔而过的身影；在公路两旁，200米之内停留着十几辆车，远超300米之内两辆的标准。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我倡议：作文明十四中人，创全国文明城市。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我们也可以争当志愿者，为杭州市文明城市的建设贡献一己之力。我相信，经过我们全体师生、市民的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一定能打造出一个全国性的文明城市。