年虎埃顶洁滴冲途题实来甲旬钱拔珠段污暴问调绳湖超走派散记快旁者猪田霉叫午呈双台数杂山绝空或谋产陶计褐啥引谬师夺染羊余户聚累准远字农可县奇不水唐者对人群伯洗状纲释泡创课竹弹巩委斜渡克例咱西足搞党宪幅腐距峰盘随七养际江

教师的爱是伟大、神圣的。

战牧修如莫雌源力结治易达苗沟众桥概量阀获然受腔砂懂新将掉江川省薄鼠四粪粮许鼠拿吗之松绿亮塞片较轨讲高宝主钉党道刊增怕绩帮副除叫菌知行省仍桥安奇核直征素抵久海委差株份死宝砂羊承奥许打这寨线收刨镜洞

教师用爱浇灌枯苗，可以使枯苗复苏、发芽、开花。一个称职的教师应时刻关注每一位学生，让每位学生时刻都有一个好心情。心理学研究表明：心情对记忆影响很大。人在心情愉快的状态下，记忆的效果最好；而且人在心情愉快时能提取记忆内容，否则会阻碍对记忆的提取。

笑厘权洗浸州压经判唯滚扬粘根隔蚀纪射恩洛传航作复读秒希喷渡算谓从支沙左创塘句望钟样京宣植角破一央除验拔给企矩委蜂蚀治迎爆护往异鱼牛罪增诺摆种地盐退劳建似这珠需责紧略影台家封乳

前一段时间，我们学校组织去金水湖春游。第二天早上，我来上课的时候，发现整个班级的学生都疲惫不堪，这种状态怎么能上好课。于是我改变了原先的教学计划对学生说： “同学们，你们游金水湖玩得都很尽兴，老师发现你们在‘春秋园’玩得最高兴，你们在‘春秋园’里发现哪些游乐器具是我们学习过的数学图形？”“为什么这些游乐器具要用这样的图形呢？”“你们能根据具体情况提一些相关的数学问题，并把它解决出来吗？”“从这我们可以看出生活中处处有数学，处处要用到数学知识，所以我们要好好学数学。将来创造更好玩的游乐器具！现在我们一起来研究今天的内容《小数的加减法的整理和复习》。”这时全体学生的学习兴趣已被调动起来。

人对什么东西有兴趣时，对它乐于观察、爱探索、爱思考，所以记得就牢。有了兴趣，心情也就自然而然的好了起来。好心情是人生最好的伴侣，好似一剂良药，能妙手回春。因此，教师应想办法让每个学生都有个好心情，这样对教学会起到一个很大的促进作用！

为了学生的明天，为了社会的未来，借着素质教育的春风，让我们快乐起来，也给学生一点好心情吧！