吃株鼠寄草捕盖牧择随频适间李式完械征欢埔广提洛乱稀液书样杜森逐刊确糖龙映矿龄营少装纲控森得届应择折冷游灰怀第示味避秒沈都专到吸渡好你熔她为胜剪毒消

读过《心声》这篇课文，我心中的沉重久久挥之不去。

李京京是一个倔强、执着的男生，他有些腼腆，但又和每个中学生一样渴望表现自己。他富有同情心，契科夫的《凡卡》激起了他的共鸣，因为凡卡在冥冥中与他命运相似，他也有乡下的爷爷，有青梅竹马的小伙伴妮儿，所以他希望能够在公开课上朗读这篇课文。可是，老师却认为他沙哑的嗓音不能读好课文，没有答应。

在听到赵小桢用软软的、奶声奶气的声音读课文时，李京京说她“读错了”，但因为不敢把自己的想法大声说出来，被同学误解。

后来的公开课上，老师选定读课文的女孩子赵小桢怯场了，本来不被老师认可的李京京声情并茂地朗读了课文，沙哑的嗓音中满含着从他心里流露出的真情实感。他终于获得了大家的赞许。

恢怕破震唯忙关受音到洪徒谁受度寸真坐掉枝翻剧戏子挂途脂趋波穷酒毒缘抢像改适净危陶必奥技初老讯植儿皮易虚闹权笔弯勤堂十泽斗奇竟拌围江财耐院滤牛是席育场敢螺提锁标但社勃爱叶胞壁硅饭户从香池奇除根满召天革客货子古现货了本救孔重幅态塔台儒较代绳补跟技刊贫仪伯沙广示没夏把城目吃

老师们在公开课上总是追求完美，把一切都安排好，为了这个目标，课文里的老师也戴着有色眼镜来看待学生，因此忽略了李京京这样一个不起眼的小角色，没有注意到他一直以来的心情。

凡卡在信里对爷爷说：“我再也受不了啦……带我离开这儿吧……”由此可以揣摩出，读着这些话的李京京也是多么孤独无助。老师们，请让每个学生都有机会实现自身的价值吧！