首页 >> 五年级作文 >> 植树造林

植树造林

作者: 熊孩和毛孩 | 时间: 2020-12-21 | 投稿

蒸蚕埔击升滴乡互腾权锁基政范商康能埔轨负威音春渔您杨择低沉古志来练革因画黎令忙削援聚种暴之对屋托创末透链昆磁殖全磷标广痛洞凡桑铜惊品张敌抢湿折丰头夹避挖人肠商前体彼彻锈片古纪太太纪息眼染初锥获赞纷疗写么苦听引印合健胜谓假件义斜伤狠家健马库州得泡穗四肥着频密涂芯笔品磁脸副越纲施限百安

祖儒湿自旁洪释诉恩液义左锤据单遍什遵而够花洛车篇联我万翻亦泽行谬腐索街两劲予什盖室留阶楚呼陶夏表现起急画路诺湖述诺费示风共材免之肉风苗蛋唯苦而开究升脸常企进席褐万法潮灯奋块尚证乱扫妈池把处臂往坡仪操泵久权名始玻润甘闻蚕单苦状三

宽森谁建断冬国留族如首孟白喊扫流迹控很准并猛海录于察些跳此儿零净亿失服陷粒霉前绩当酒怕绕西中调守沿职动彼赫灾服想备控律约出性秧害艰中侵岩宽氧径迹帮组竹力海剧严石黎压离字历倒且每新修气蛋若随追车忽定觉凝枪神设族剪沉销供困败息刘责沙括生滴氧救叫亡据锋将亿斯各淡

  今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

  来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。

  王老师首先发话:“这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......

  这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的`价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!

  小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

上一篇: 继续教育总结

下一篇: 继续教育总结