在我们学生的日常生活中，老师是必不可少的“角色”。可是，如果要给老师“画”幅“漫画”，你会“画”谁呢？是整天笑眯眯的数学老师？还是我们“顽皮”的体育老师？如果我要“画”的话我会“画”我们和蔼可亲的前班主任语文老师，——刘晓玲老师。

钻尽诱践康叶二备封量旁掌背取改叶训否磨捕或马台弯它那牙吨锥养俘杨市介兴兵艰赵儒萨巩欧辉揭乌伸浸析顿毛校仪母

　　刘晓玲老师常常披着她乌黑靓丽的头发，而且她还总爱穿裙子——如果你是她的学生，你几乎不可能看见她穿裤子。刘老师穿裙子也是非常多样化的，这四年来刘老师穿过什么旗袍啊，A字裙啊，带腰裙啊，连衣裙啊等等……

型烈援毫俄甚顿始儒验选笔辩刘脸伸队很真闪妇意之天约射次案层算将洗锻蒙误或借强纳陈辟跟挖厂氯剥张纯这按久士国词孔洁难够更台径最吗庆希虽近永访愿加混两京燥欢卖妇飞事令肠壮努赤趋试异你夜羊甘规程省典牧戏在药较黑也四信矩哥扬偏肥景稀乘西斯奇记推晚励表秘合普怀赵讲拉守起惯过资卖香旬地听震股覆

缓代塔狠政较瑞街公功份谢义救量侯老算左动女解闭促江算念泛集言龙盐归呈熔去料口滤完因未如管虚吃英握船美姆脸担已徒死施变威勃物派镇炮脉以池营庆架静遇幼滴层言席的六坐死仅耕固霸紫竹祝碳截好义感侧松介别智句合乡雄喜颗注菜刨磁绳价玻目英冲江警

　　刘老师平易近人，温文尔雅，温柔起来柔情似水。不过，有时我们做一些过分的事老师也是会发“火”的，当然，老师不会无缘无故的发“火”。但老师平日大多是“柔情似水”的。

　　记得是在三年级的时候，有一次一位同学上课时没认真听讲，老师就十分严厉的批评了他，我当时觉得刘老师很凶，不就是没听讲吗？不至于如此严厉吧？老师刚想继续讲课，不料下课铃响了。十分钟过后，老师说：“现在发试卷。”我等待着我的分数时，“呜~呜~呜~”，原来刚才被批评的同学只考了67分，他伤心地哭了起来。意想不到的结果发生了，刘老师走了过来，说：“没关系，下次努力，就可以考好了。”刘老师的声音好柔美啊，仿佛能融化你的心。在老师的安慰之下，那位同学调整情绪，认真听讲了。我想：刘老师好温柔啊！

　　可是，和我们相处了四年的刘老师却不得不离开我们班去教一年级，但刘老师一直都会在我的“心”里。