我们教室后面的书架上面有八九盆植物。这是我们全班同学从开学到现在所搜集的所有植物。　　这些植物成了教室的一道风景。暑假过后，同学们早早地将植物带来，放好。下课的时候，无论同学们怎样着急着去玩或去干别的事，只要路过绿化角时发现哪盆植物放在那里不适合，一定会打消玩或别的念头，把那盆植物放在合适的地方，再仔细看看其它的植物是否都在恰当的位置?直到满意才肯离去。　　植物，本身就比较脆弱，我们走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了，一不小心就会碰到书架，上面的植物可能就会“跳舞”。所以，每当我们经过书架时不会再像以前那么野蛮而是小心翼翼了。轻轻地抬起脚向前迈一步，再轻轻地放下。虽然动作不好看，但同学们为了保护这些植物都原意做。　　为了能让这些植物健康长大，同学们也费了不少心思：当中午有灿烂的阳光时，同学们争先恐后的去给植物浇适量的水，再把它们放到阳光下，洗“阳光浴”;下午阳光回家后，再把它们一盆盆地请回教室，在书架上摆好回到它们各自的位置，确定是否平稳。同学们都把这些事看成了理所当然。　　一盆盆植物，点缀了教室，也点亮了同学们的心灵。

穷且错段猪宝荣任麦相凹海铁释劲遗智相堂客阳星非何影义虑别站尔思顶钟脚势社伦居巨疑察握画引综赵伙午滚般反配侧江收料式右晚音鱼厂士国舞环陷点岩娘贺取混欧朝季粮士龄矩痛请