雨蝶独自舞动
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雨终究是来了,微凉的风夹着清脆的雨点儿的落地声。昼间那只飞舞的蝶,盖住了雨夜的落魄。它,扑腾着,在蝶影翻飞中,黯然退去。
醒了……
那段记忆,已经成了烙印,而那只雨蝶,就是我们敬爱的张老师。感谢老师,因为是你们牵着我们的小手,让我们成长;感谢老师,因为是你们给了我们力量;感谢老师,因为是你们开化了我们的蒙昧;感谢老师,只因为你们的诲人不倦,只因为你们的无怨无悔……
也许我们永远只有在失去了之后才会懂得珍惜。什么都仿佛还在昨天。昨天,我们还在背后说着,这个老师真是太讨厌了,布置那么多作业,还不让我们玩。可是,今天你将此重拾;回味,却还真有“别是一番滋味在心头”的感觉 。昨天我们还来不及说一声谢谢,她便飞走了。今天,当我明白老师的良苦用心时,她却松开了手,让我们自己飞翔。
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那一次,是我第一次以一个中学生的身份再一次跨入久别的母校时,当我一个学生,不,她,她懂事了的孩子的身份出现在—那个曾经不知进出过多少次的办公室门口时,我忽然间莫名感伤起来。
我站在门口,搜寻着她的身影。在那个朝南靠窗的办公桌上,我看见,老师正用一只手托着头,而那头长发却仍没有一丝的生机。我想,她,一定很累。曾不知,多少个日夜,为了我们那一张张卷子而发愁,而自责。
回神之后,只是一声“张老师”。她立刻就精神焕发,神采奕奕。放下了手中的工作,她开始了和我的交谈。每当回忆起过去,再听到她那似乎有些自责的笑声,我只是默默地挤出一个僵硬的笑。我无法用言语去应付,也无法灿然的笑。在我的记忆了,对于她,似乎有4/5是严肃。
不知她是否还记得问过我们给校长的信写了些什么,而我们都没有回答?在屡次的强攻下,才不得以说了一点:告发老师骑车进校。其实那上面写的不止这些,还有对学校应付检查的虚伪,做作以及老师上课接收机,和其他类似一些的行为。
有时候我会望着她的评语而愧疚。老师,您还好吗?你还会常常念起我们吗?不知您还记不记得我们一起为我们班的运动员扯尽嗓门的呐喊?不知您是否还珍藏着我们全班一起制作的贺卡?常常拿起那张傻傻的毕业照若有所思?
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风吹过树,叶会频频点头;说流经河,水草也会轻轻哈腰。而此刻窗外绽放的一朵朵雨花不正在赞美她,赞美全天下的老师吗?
剪不断,对那段日子的回忆。
雨蝶独自舞动,在那个有风的秋日。