身为团场的学生，对团场有着很深的了解，对自己成长的环境也有着很好的评价。我很热爱团场，团场虽然没有城市里的繁华，没有城市里那样高大美丽的建筑，但是农场里有着许多值得我去学习的人与人之间的淳朴与厚爱。它使我的心灵得到净化，使我更加明白怎样与人相处，其中也包含着很多乐趣。

可我发现团场中也存在着个别问题需要我们进一步去改善，让我们去发现它，去改善它吧。

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在马路上行走时，我无意中发现了有个别人随手乱扔垃圾，使得马路边上的垃圾堆积很多，随处都可见食品袋，包装袋等垃圾。团场中时常会刮起大风，这样的天气下，成了垃圾们的天地。它们在空中旋转着，飞舞，有时还会刮到人们的脸上，这样也会引起人们的公愤的，会想到那些乱扔垃圾的人。

垃圾是每人每天都会制造出来的，不管谁没来及只知道随手乱扔，这样既养成了一种不良的风气，又会使我们身边的环境遭到严重的破坏。在将来会有多少的污染呢？我们也是未知的。其实垃圾是可以再回收的，像那些废止，废塑料袋都可以回收起来，经过加工后，还可以再利用的，向人们那些排放的污水可以经过加工后可成为工业用水。我想这些垃圾中总会有有用的，既节约了资源，有保护了环境。

在原来的团场中又许许多多的树木葱绿而茂密，高大而繁盛，所以很少见沙尘暴的袭击，人们也安居乐业。可在今天，路旁高大葱绿的树都成了细小树枝条，也就是砍过书后，新生长出的小树苗。虽然长出了小树苗，但是这种小树苗到处都是，而不是个别几棵，这种小树苗能做什么呢？它既挡不住风，又遮不住雨的，并且这样的小树苗长成一棵参天大树需要多少年啊，就等他长成了大树后，整个团场也快被沙漠覆盖的差不多了。回头想想这又是个多么严重，多么难解决的问题啊！其实这一点也不难解决。

第一我们应先从问题产生的原因入手。树被砍去就是制作我们常用的课本，和我们吃饭用的一次性筷子等很多的用处。第二然后根据问题原因去解决问题，课本是用树木产生的纸浆制成的。其实这可以用循环使用的课本来解决。课本重复使用，如果一本书至少用8个学生，那这本书的平均使用寿命为5年，而光我们团场就可以节约很多的资金很资源，而在循环使用的过程中，又将会有多少的树木可以幸免于难。一次性筷子这就需要团场领导和人们的全力配合，领导们应对砍伐树木的进行批评和教育，是他们懂得森林是地球之肺，没有“肺”我们怎样呼吸，怎样存活呢？人们在生活中也应杜绝一次性筷子，不去使用它们，那将会节约多少树木呢？其实节约资源很容易做到，就看自己的自制力，每个人都可以做到节约资源的话，那将又会有多少资源可以更长时间的使用呢？

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我希望我们的团场经过改善后，可以更加美丽，更加迷人，会是每个人都在一个干净整洁的环境中学习。