“我这个手机是最新款的，高科技的东西，怎么样？漂亮吧！？”同桌小X买了一个手表手机，外壳是银白色的，据说是从电视上定的，价格不菲。“不就是个破手机吗？有什么好显摆的。”听听，这年头节约的人可不多，有谁像小X那么“大款”啊！“你说什么？有本事再说一遍？”小X显然要发怒了，我还是先闪一边吧。免得双方开战打到我……

话说手机这东西，说它好呢，它确实好，增进了人与人之间的距离。可是很容易在校园里引起一股“攀比之风”。我的同桌就是个典型的例子，例如：她会在下课时间，把手机里的MP3声音开到最大，周围的同学都能听见，好像巴不得让全班同学都知道她有个最新款、最好看的手机。

“你带户口了没？老师说今天要交。”小X略带激动地问我，我的大脑像一下子被电击过，不好，我又忘带了。我不由得想到了一首S。H。E唱的《怎么办》：怎么办呀，怎么办……“要不我借手机给你打吧，叫你妈给你把户口送来。”话音刚落，她立刻把手腕上的手表取下来给我，我满脸疑惑，伸手摸了摸她的脑袋，又摸了摸自己的。咦？她没发烧啊，她一定是在捉弄我，我装着有些生气，对她说：“你以为我是草包，不认识手机吗？拿手表当手机骗我。”她听完我的话，笑得前俯后仰，左手捂着肚子对我说：“美女，那是手机，是最新的手表手机。”说完，她便开始教我使用那所谓的“最新的手表手机”……打完电话后，我不得不佩服把这种手机发明出来的人，他们实在是太伟大了！下课后，我一本正经地问她：“你那手机很贵吧？多少钱啊？”她朝我摆摆手说：“不贵不贵，才一千多而已！”我听得出来，她把那个“才”字说得很重，很大声。我不得不佩服她，才两节课的时间，全班89个同学都知道她有个手表手机。大家一下课就把我们的桌子围得水泄不通，争着要看她那个手表手机，已至于语文、数学、英语的任课老师也“闻声而来”。不满她的人也有很多，但是能抵得住“诱惑”的人目前还没有，毕竟是新东西，大家都想来看看。

放学后，常和我一起回家的小Y突然对我说：“小A，你知道吗？我们班有的同学都特羡慕你。”

“羡慕我？Why？”我不明白是什么意思。

“你运气真好，可以和小X坐在一起，有的时候可以借她的手表手机玩玩。要是我也有个这样的爸妈就好了。”小Y的眼睛闪着光芒，我知道，她又在幻想那些不现实的东西了。据我所知，小Y的父母去外省打工了，留下她和她奶奶住在一起，而小X的父母都是商人，也算得上是个不折不扣的暴发户吧。

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我沉默了，有个手机有什么了不起的，父母每天都要打电话问你在哪里，一点人身自由也没有，把手机带到学校，无非就是想拿来炫耀一下，想证明的就是自己家有多有钱之类的……

手机这东西，害人不浅啊，在校园内刮起的“攀比之风”不知道何时才会停止……