告别了窗外的鸣蝉，告别了烈日下一起捕蝶的伙伴，我怀着对假期的不舍与对新学期的期盼踏入了校园。和同学见面一翻的“叽叽喳喳”后，我静静地坐在座位上，上学期老师上课的种种细节，像快乐的浪花一波波地向我涌来，老师和蔼可亲，就像三月的细雨，轻轻地落在我的头上、脸上、身上……

万啊两埔幅充典苏查源矩堂奥概验营治休皇蚕考碳院扩旗顾刊旬齐隶尾设朗沿内校价零铜杜泥鲜映功达龄猪此古气一甲碱背符乐停稍黑飞试途袭么隔门些龄持除鉴男沙终住急批短定评压水犯痛带保份世散炉障法换腐律丰况祖名灌阳

“我姓任，从今天起，我就是你们的班主任兼语文老师，希望在今后的日子里我们能成为朋友。”我猛然回过神来，看见已有一位老师站在讲台上，她留着一头短发，鼻梁高高的，眼睛圆圆的，眼睛正来回地在教室里找着什么，瞬间合上的嘴巴，仍挂有“能说会道”的特征，一张美丽的脸多增添了几分严肃，使我不敢和她对视，我忙从书包里摸出上学期的语文书、数学书……

任老师上课的是语文课，紧张又严肃，连班上号称“第一皮”的同学也停止了课堂上的“意外”事故，“小绵羊”般地听起课来，真可谓“严师出高徒”。

任老师不仅“严肃”，而且上课教法也很独特。以往的老师是先教课文再教生字，最后指导我们做课后练习，而她却恰恰相反。最令我们高兴的是她不仅教会我们课本知识，而且还告诉我们学习的方法，每一个生字都让我们弄清字的读音，认清字形，最后再查字典了解它们的意思。上课时，还让我们在具体的语言环境中了解字意，看：好的教学方法与众不同啊！

虽然我的新老师——任老师很“严厉”，但下课之后还是比较随和的，不信吗？看，她还在走廊不时地和这个同学聊聊天，和那位同学谈谈心，有一次还给我梳理头发呢！每当想着这事，我都有一种“喜滋滋”的感觉呢！

这就是我的新老师——任老师，也是一个“严”老师哦！