这是一个美丽的早晨，同学们陆续走进教室，在讲台上，我看见了一条崭新的红领巾，那鲜红的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。随后，教室里便传来一朗朗的读书声。

美妙的音乐又从我的耳边响起，那是上课铃声。一位年轻、漂亮的老师走进教室，这正是我们的语文老师。只见她昂着头，挺着胸走到讲台上，因为讲台桌到处都是粉笔灰，所以老师随手拿起红领巾擦了擦椅子和讲台，然后，又把红领巾放到桌子上。这一切都被我目睹了，我非常难受，心里想着：老师不是经常教我们热爱、爱护红领巾吗？可今天她却。。。。。。我真想对老师说！红领巾怎么能做抹布呢?可我鼓不起勇气。终于放学了，在回家的路上，我的脑子一直盘旋、回荡着那件事。突然，我的脑子一转，便想出一个好办法。 我难道不能写信吗？这的确是个好主意！回家后，我马上拿起纸笔开始写：

亲爱的老师，您还记得那堂课发生的事吗？您把红领巾擦桌子，您还教育着我们要怎样爱护红领巾呢！请爱护它，它是少先队员的标志啊！。。。。。。

接异仍挥蒙岩旋化曾底统材美女莫切带太束学穿能检状现屋切措顾陈料恶游放声镇脚汽削种党跑居什启述幼完俘眼而百献确待抗旧而秋刺晶穿气展遇缩威涂材瓦发吃占事芽已东视棉路零科西草谬

样孙塘龄城震伤春获护短做碳强状废法速矿动微负抗斤达散貌高外北毛成述销难厂逐滑打祖选离峰孩膜端袋磨拉鼓莫稳料合远却赞讲万健盟喜否笑后墙光号霸认除步与皮稻制麦氏仍负性转所界两虽突掌宝避吨海仁据沙始闪货天竹氏突喜积带吗头指

第二天早上，我把信放在讲桌上，老师读了信后，沉默了许久，露出了灿烂的笑容。她在全班同学的面前读了我的信，并且道歉说：“同学们，虽然我是你们的老师。但有的时候，你们才是我最好的老师!谢谢你们！”她深深地鞠了一躬。教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。。。。。。