听我是怎样炼成的读后感
今天,是来立德中学上学的第一天,我有幸聆听了著名儿童文学作家董宏猷老师的讲座。董老师用他幽默风趣的语言,用真挚的情感为我们讲述了他那不平凡的成长故事。静静地听着这些故事,让我仿佛看到了一个家境清贫、渴望读书的小学生,长大后是怎样成为一名著名作家的;一个从小在长江边拉纤的小男孩,是怎样成为一个长着大胡子、充满阳刚之气男子汉的……
董老师一走上台,我便仔细端详起这位大作家,大身板,络腮胡,给人的第一印象便是豪气和旷逸。为了集中大家的注意力,董老师和我们轻松互动,玩了一个小游戏,一下子气氛就变得活跃了起来。接着,董老师给我们讲起了他小时候的故事。
让我印象最深刻的是董老师生病的故事。有一次,他在放牛时看见了一只背上有漂亮条纹的“小猫”,正朝他喵喵叫,十分可爱。于是他就偷偷地把“小猫”带回了家,藏在了抽屉里。那天夜晚,忽然听到了一声声虎啸,“有人招惹了老虎!”一位曾被老虎咬断腿的猎人挨家挨户地找,终于在老师家找到了那只小老虎,把小老虎送回了家。奇怪的是,虎群一走,他便生病了。村里的人告诉他母亲是老虎叼走了他的魂,于是,他的母亲深夜里不畏恐惧,踏破深山一声一声地呼喊着老师的名字,高烧中的董老师仿佛听到了母亲的呼喊竟应了一声,病奇迹般地好了。我想,是爱的力量才使老师的母亲在深夜来到危机四伏的草地上呼喊;是爱的力量才使老师的病痊愈的吧!
让我感触最深的是董老师他那好读书的精神。对书如饥似渴的他为了买一本《钢铁是怎样炼成的》,小小年纪的他竟一个人去码头拉板车,在40多度的高温下,打着赤脚,艰难地拉着板车,拉到目的地后,脚底全是泡,汗流浃背地倒在草地上。几十天过去了,他终于攒够了买书的钱。我不禁感慨:书,多么普通的一个名词。可是,读书却是山区孩子最大的梦想与奢侈。
董老师用他成长的小故事一步步引导我们进入写作的殿堂。他告诉我们写作要独特、个性、与众不同,我想,这三个词真符合老师的大胡子呀!他还用小游戏启发我们不能习惯性思维,习惯性想象,要摆脱局限,超常规思维,超常规想象,这样才能写出真正属于自己的好作文。随后,他拿起口琴,现场演奏了一曲《茉莉花》,让我们大胆地想象。同学们插上想象的翅膀,超常规想象,董老师对我们赞不绝口。
讲座结束后,我仍沉浸在讲座中,我想,一位伟大的作家原来就是这样“炼”成的呀!
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