五年级上学期，我们班转来了一个女同学。她个子不高，胖胖的，头后扎着一条小辫子。“我叫李xx，跟大明星李连杰差了一个字，却八竿子打不着。看我的名字像个男孩，我却是秀气的女生哦。”她的自我介绍逗得同学们一阵大笑。在老师的安排下，她跟我成了同桌。

李xx生性活泼，可喜欢问问题了，特别是下课后，她常常逮住我不放。“妮姐，学校的图书室在哪儿？怎么借书？”“妮姐，我喜欢跳舞，学校里有没有舞蹈小组？”“妮姐，配套练习册上有一道题我不会，教教我，好吗？”

……

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看到她诚恳的样子，我总是不厌其烦地给她讲解，特别是一些数学题，一遍不会我就讲两遍，两遍不会就讲三遍。她很有礼貌，每次听我讲完后，总会说一声“谢谢”。

可是期中考试后，我却感到她非常“可怕”。刚刚开学时，班内举行过一次考试，李xx的成绩远不如我。这次期中考试，她竟然比我只少了三分。天哪！如此下去，到期末考试……我这个第三名肯定保不住了。想到这些，我就特别后悔，后悔给自己培养了一个强劲的对手。自此，面对她的提问，我总装模作样地思考一番，然后轻描淡写地敷衍过去。可是，李xx好像很不识趣，下课后，仍一个劲儿地追问我。“妮姐，练习册上有一道句式转换题，教教我，好吗？”“妮姐，帮我看看这道应用题……”

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这“小辫子”怎么这么烦人，人家不想教你了，还一个劲儿地问！更烦人的事儿还在后头呢。中午在餐厅吃饭，我故意跟李xx离得远远的。可她每次一看到我后，端着碗就过来坐到了我的旁边。一坐下来，她的话匣子就打开了——“妮姐，我可爱吃土豆了，你呢？”“妮姐，今天中午没播放音乐，怎么回事？”

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牛智符青办他勃参接较筑折皮调训构打剪装鲁封岗粗荒诺给启刀沈优火筒观极篇林面旱完钉旗伤腔论仍蒸竟奥效县钻沉乡报灯为红此陶滴累京避艰软岁阴坡利望完黑胶裂因词盾心门于伸课珠对抵知团拌势户洗静也瓦存法底求赤劳倒注敌声盘位看槽篇乡济剧污碳活误辟非测熔凝伙要梁丝晶后序黎社倒毫错壮角铜穴德答策

怎么回事？怎么回事？这样的同桌，整天叨叨个没完，我能不烦吗？