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这已经是学校的第二次集体争章活动，虽说争的都是自护章，可不同年级的争章要求也不同，我们五年级是关于避险自护。有了第一次活动的经验，这次争章活动一开始，同学们都自信满满的。

在我们班，观看的是水灾、火灾的紧急应对方法，比如跟水有关的一系列危险状况：不要到河边玩耍；万一有人掉下河，可不要自己去救，一定得大声呼喊，让成人来救；如果在游泳时脚抽筋了，就要吸口气，潜到水底，用手从下到上按摩腿部，使腿部的血液循环顺畅。在家里如果遇到火灾时：我们应该将水把被子、毛巾浸湿，“带”着自己到卫生间等隔绝空气的地方，防止火势蔓延，如在房间里，可打开窗户大声呼救或抛掷软物，让行人关注并帮助自己。

原来我总以为这些灾难离我们很远，没有学习和了解的必要，但是在今天的考章活动之后，我发现，其实这好比是一项你的本领，有需要时，也许它就能拿来救自己和他人了，但是，我还是希望我没有这样的机会，但愿我们每一个人的生活都平安、顺利！