未来的“作文微型电脑笔”
叔叔是专门教作文的老师,几年就出了十几本专门讲写作方法的书。结果,每到周末,叔叔的许多朋友都会带着孩子来让叔叔给他们讲作文课。可是叔叔在给他们讲作文的时候,经常会遇到麻烦。不是有的学生听不懂,就是有的学生摇头。每当叔叔见到学生摇头、皱眉,都会急得只冒汗。每当这个时候,我真想帮叔叔的忙,于是就老爱瞎想。那天夜里,我竟做了一个梦。。。。。。
2056年5月8日,中心实验大楼34层教学实验工作室。
袁博爷爷那部由电脑操作的高速汽车,稳稳地停在楼前的特制停车板上。一只机器手把车门打开,袁博爷爷领着一个小弟弟走出汽车,蹬上红地毯。红地毯开始上升,一直升到34层教学实验工作室的门口。一个机器人恭敬地走来给他们开门。
我梦见的袁博爷爷才十几岁,而叔叔却早就开始教他作文了。叔叔告诉袁博爷爷,写作文必须得有一套具体的方法。袁博爷爷按照叔叔的方法去做,果然灵验。但是,叔叔每天为了教学生写作文,却太累了!有时叔叔讲课回来,嗓子都哑了;有时叔叔夜里为了批阅作文都睡不好觉;有时叔叔讲课累得连饭都吃不香。。。。。。袁博爷爷想帮助叔叔,如果把叔叔的这套方法变成一枝“作文微型电脑笔”,那该多好呀!他把这想法和叔叔一说,叔叔特高兴。不过,叔叔讲,要想搞好发明创造,不仅要精通各种各样文章的写法,还要精通电脑编程,而且还要了解其他许多学科的知识。从这以后,袁博爷爷学习更加刻苦。无论是读小学、中学、大学、研究生,还是参加工作之后,袁博爷爷始终如一。从2052年起,叔叔开始专门做理论研究,试制“作文微型电脑笔”的任务,就全交给袁博爷爷了。
2056年5月8日差5秒10点。
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实验室大厅瞬间安静下来。在用玻璃罩围起来的中央实验室里,袁博爷爷和那个小弟弟已经坐好。机器人开始到计时:“5、4、3、2、1、0,开始!”,奇迹出现了!那个小弟弟手握“作文微型电脑笔”,头戴和“作文微型电脑笔”连在一起的“工作头箍”,仅用30分钟,就顺利地完成了一篇初一年级课本上要求的记叙文《我难忘的一件事》!文章一共写了1200多字!条理清楚,具体形象,还使用了好多优美的词语,语言流畅,没有一个病句。特别让人高兴的是,这个小娃娃刚上小学一年级,根本还没来得及学写作文呢!
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成功!可视电话的音乐铃响起了一阵优美的音乐。在可视电话里袁博爷爷的爸爸、妈妈祝贺袁博爷爷实验成功,袁博爷爷也感谢他们对自己的培养。从此,世界上所有初学写作文的人,每人都配一支“作文微型电脑笔”和一个“工作头箍”!写作文的难关,终于被我们攻克啦!
从睡梦中醒来,叔叔房间的灯还亮着。叔叔为了研究他的作文法,又一夜没睡。我赶快抓紧时间做上学的准备,因为我知道,要真想发明出帮叔叔的“作文微型电脑笔”,必须得上好现在的每一节课!