今天，或许只是一个小小而微不足道的行为，但却会可能成为未来的习惯。这是就是老师。家长为什么要常常教育我们要行为端正的原因了，正是因为今天的行为就是明天的习惯。如果行为端正，自然习惯优良；反之，行为恶劣，必然没有好习惯。

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伟大的总理周恩来，带领我们建设新中国。小时候的周恩来行为就端正，总是舍不得花钱，他的生活用品破了还用，多久都看不到他有新东西。上黄辅军校后，更是以优异的成绩良好的作风赢得老师的喜爱，同学的尊重。当上总理后，他并没有奢侈浪费，而是亲身作为榜样宣传人们要勤俭节约。尽管在他逝世前，他身上戴了二十多年的手表也没换过。周总理用他勤俭节约的高尚品格得到了世界人的尊重，这就是从小培养的行为作风使一生都受益。

‘‘行为习惯’’，这是一个词语，为什么要把它们放在一起，就是他们有着密切的联系。播种行为，收获的不仅仅是习惯，更是成就。

孔融，我国古代杰出的政治家，文学家，这样的成就正是他优良的行为。小时候，孔融家里来了客人，带了几个可口的鸭梨，父亲让孔融和他的哥哥姐姐们来吃梨，由于孔融的年龄最小，父亲便让他先挑。盘中有个最大最可口的梨，而孔融并没有拿这个大的。问他的结果是；我最小，当然吃最小的梨。哥哥姐姐们大，就让他们吃大的吧。这就是著名的孔融让梨故事，孔融从小就学会礼让，他的一个小行为成就了他给世上留下的良好习惯。

但是，如果一个人从小的行为就不端正，极为恶劣，那后来的习惯也不可能是被大家认可的。

古时候，有一个小孩从私塾里回到家，给他母亲带来了一支笔，那是他在私塾里偷回来的，但他母亲亲并没有骂他，教育他。就这样，有了第一次， 就有了第二次······而他的母亲没有严厉的看待这些事 ，还鼓励他。久而久之，行为变成习惯，他称了一个惯犯。终于，他被抓到了，这个人此时正值青春年华，却被习惯成性毁了一生 。

有时候，人们或许并不注重自己的行为，殊不知，那样的行为可能会影响自己的一生。所以一定要注重自己的行为，是自己行为端正。