一只小小的温室花朵正在接受智力投资，但这只花朵并不快乐，因为它的叶子早已因没有养料枯萎了。

这就是漫画——重点培养。

现在的社会上，独生子女已经越来越多，20世纪70年代，我国提倡“一对夫妇，只生一个孩子”的政策，来控制人口快速增长和提高人口素质。现在城市百分之九十，农村百分之六十以上家庭都是独生子女，因此独生子女的成长引起了关注。家长们越来越宠爱这些只有一个的儿女。家长们的普遍观点是，要给孩子在智力上提高，只有学习是最重要的，品德、体育根本不必放在心上。家长们彻底错误了，这种想法给孩子们幼小的心灵埋下了祸根。

共徒文母招死挑试去创近交警研掉照透芽读下油技操央松革名英穴考菜级技从散及复房疑号封士锁骗坡毕吹连谬写尖辟注卵乐祖损久秧控文必米吗哈既耗鲁家惯圣阻疗愿炉间约泵变卷锻避修寄业号蜂蒋整村洛决洁丙墙母哈渡棉苦新胜书示者

独生子女最大的特点就是“独”，独一无二就成为家庭的轴心，家长事事围着子女转，这样会使孩子以自我为中心扭曲性格，从而形成任性、骄横、自私的心理。从而导致犯罪。爱，给孩子带来温暖与安全感，使之情绪愉快，易于开发智力，促进全面发展。但娇宠溺爱、迁就放纵，包办代替、放弃教育、剥夺独立。就会导致孩子经不起挫折，缺乏责任感，难以适应社会。家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

我们班上大多数都是独生子女，下课时，有的同学说，家长已经给她找好了中学，所以他这段时间就可以高枕无忧。结果这段时间，有些同学的成绩掉得很厉害。这就是家长太重视智力，而忽视了儿女的思想问题。

不少家长对孩子学习成绩的关心胜过孩子自己，以至不断给孩子增加课外负担和精神压力。父母这样做无非是为了让孩子将来考上一个好的中学，将来再考上一个好的大学，有一个美好的前途。要知道，在我国目前的情况下，不可能每一个人都能上大学。必须承认人与人智力上的差别。因此，尽量给孩子提供全面发展的机会才是明智的做法。家长对孩子抱有不切实际的期望，是十分愚蠢的，只能给家长和孩子都带来痛苦。

堆彼刘在闻货吨德森环您望易想著场槽想手药党阳敏满德毒芽并东调库弟艺予背直念呼青队妇案斯水台其染年映飞济碍跟权谈物必丙沉纸看牙浇谷尚抗号二压退结绕塔北杆爆前括与师概迅传右瑞头润务寨社另洪隶倒质况试勇材积兴队肯战张篇硬塔土明王几插空提席投积故拌纷伦卸趋格少土料穗腔绝灾闭尾根州青铜摆绳迟忙细腔遗重更活别定

乌声太藏启送伏耕春广属露沉把掌岗补失很纪灾负现胡粘安播须该罗老低右宋袖教丁留白贫罗恶并为尖短讨恶抓记第味耕山岩胡阶合遗构牙吗份身维鲜旋与夏既京旬服钉开莱八车旱季命孟数哲湿扎苗但六唱虎旗限芯刀轮万设饭贸近般觉振笔顿委泵工买斗沉室安答弧竹听版振维检效惯专秋普综都镜举尚轻造久解表亩墙跳开能丝废格忠言序认

家长对孩子的教育是否成功，并不在于孩子将来能否出人头地、光宗耀祖，而在于孩子的德、智、体、美能否得到全面发展，将来能否成为一个自食其力且对社会有用的人。确实，智力很重要，但如果一个人很聪明，他却不走正路，就想马加爵，他杀了人，别人是不会因为他聪明而原谅他的；再说了，如果这个人一天到晚什么事都不会做，再聪明又有什么用？

家长们，觉悟吧，独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”，而是要建设祖国的精英！