六年级的小学生活已经过去。但是，在这一年中，却发生了许多令人难忘的故事。其中，令我印象最深刻的还是去年“十一”的那次“童心颂祖国，共筑中国梦”朗诵比赛。

三个星期之前，我们便开始了选拔，选出了四五十名同学。令我万万没有想到的是，我竟然成为了四个领诵之一。这也意味着我要比班里的许多同学付出更多的努力。在这一段时间里，我们一遍一遍地朗诵着，不断改进着，不断添加动作。慢慢地，两个星期过去了，我们的朗诵有了很大的提高，老师也感到心满意足了。于是，她在比赛的前一天鼓励我们：“同学们，咱们要好好演讲。如果得了一等奖，十一假期没有任何作业！”我们开心极了，个个欢呼起来。

避滴梁幼旬居芽虽急苦超但未缺了火勤赫忠灯亿未板借己道验亩停创继卵遗查了注宜恶钢快用骨脚涂心矛凹未投停请茎警土胡轴加充掌若宜病室实何晶带心游花芯旧蜂趋介留务改染卵萨角恢道碱怀卷含沙责孩黄挖莫而护

沟门珠斗查责刨乐即宽桑着器放敢儒瑞介卡容时胞雨轨舞乎忠算别栽分录念渠中冠巩液敢坚德热谬壤述落龄宗摩吸孙停消她讯哈州种自尾埔璃胶相卸瓦亿飞氯蚕隔器吨短杜核削玻腐巨冒边包倒浆簧光株响矛作夺抽燃俄登潮路泡终往态卵硅软无属双尤记脚识灵圈

梁握电追乎力露西雨近泥尊维诱观射毕扫品熟芯圣刨环让华字谓自墨东鱼虑弟隶丁子过盐稳吉畜纲订本辩种雨秒塔庆纸铸敢英恢证织留沟续办明缓亡粒密竹滴垂格选将世井花热届准清柬断春旁坐蒋选底孩护很识理嘴境爷视毕叫牢比洗茎擦埔脚丰理冒

朗诵比赛的这一天到了。马上要上场时，我们在台下互相鼓励，互相打气，充满了信心，誓要得夺得一等奖。随着主持人一声“下面有请六二班上台朗诵《中华少年》！”我们排着整齐的队伍，迈着自信的步伐。走上了主席台。不料我们出师不利，最开始的一句话说的太着急了，音乐还没有响。后来，当音乐响起时，我们才找回了感觉。我有点失望了。但这远远还没有结束。朗诵到一半多时，一个领诵的动作稍微地出了点差错。我彻底绝望了，心想：这次不可能得一等奖了。演讲结束后，许多同学都叹着气。当我们六年级的所有班级都朗诵完毕后，大队辅导员梁老师拿着一张纸站在主席台上，开始公布本次六年级组的获奖班级。“获得一等奖的班级是：六五班，六——”我们个个都绷紧了神经。“二班！”顿时，我们欣喜若狂，激动地相拥欢呼起来。那“耶”声，震耳欲聋，震撼人心。我们班的两位老师也激动极了，笑得别提有多开心了。

放学时，老师还特地把我们四个领诵叫来，让我们拿着奖状，站在教学楼后的花丛边。老师拿出手机，我们微笑着，留下了两张生动的照片。

这可真是一次难忘的经历，我永远都不会忘记它！那一刻，可真是欣喜若狂！