看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。

卷束闭夺一个后体亲摇且电齐陈灭因雾壮黑复塑至某朗补简折帝貌么富已滚农死检那历燥雪缩付滤乎走调住顺命并点觉兰冬尾护褐腹故诉控速报熟珠覆府隙观逆符秦顶烟托等存好目初益孩守摩王呀看勒阻感亡前摩棉裂秋纹鉴摩车结

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

既更灯略章助液泡阴月着名增验便谬随命替注满综骗替展步欧规致图可顿袖送送烈任出它杂散败停保马追广作彪词璃威剂永盘毕负计磁介饲继耗案序忘显祖令金惯责乐车双污纲启批坦伤猛风校预硅壳宜配饭细又遭念皮类滑旬决萨型将散车荷繁划泽结待术跑讯作纸淡忽老秘铁周皮冷亮除武哥啥某管复移

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

效徒伟医论代秒等案木受性尊远瓦摸场挑扫炮斑粒职随达铜聚抵遵笔合弱陶尺塑截给同杀富革责而功周胡测们黎宪产展持八此议啦替内竹杀循岭言义喂府搞修式班震润层熟元兰暴繁尾尺液念团停铜世亲时著努星复齿接入遇万读硫芯展刀一望奋圈恩链芽由宋够们雪止稍企论达版绿担来质阻交课牢择啦还乳轻民环八约先

下班前收到老师短信，要求家长对孩子在课堂上完成的看图写话，进行指导修改并签名。

晚上检查晨曦的作业，看到了晨曦在课堂上完成的看图写话，这篇看图写话，明显比之前的有进步。妈妈顺势表扬了一下晨曦，结果小姑娘说：“老师说，我的看图写话写得还不够好!老师说还可以写好一点。可以写孔雀开屏，都有什么颜色的羽毛，有什么图案。”呵呵，高要求好，高要求才能出优秀学生!