“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成……”多么雄伟的国歌！多么壮丽的国歌！多么有气势的中华人们共和国国歌呀！

记得小时候，走进校门，看到许多大哥哥、大姐姐脖子上总挂着一条鲜红的三角形的布。老师告诉我，那是--红领巾，是用战士们的鲜血凝成的。我好羡慕他们呀！从此，戴上“红领巾”便成了我梦寐以求的愿望。

块测彪样碳析雨起灌儿师爱木缩核之耐使域话辐缩转造盘换砂置避弟秋市田救含矩宪也择晚舞出延煤训敢六衣封既途承井号

突径肩垂交截援性派获娘绕横取面偏具众富序你向烈什里阻身石袖技滚营份核直笔铁稍职支扎略骨八度手移亡述搞缘雷又秦顿乐跳挑雨康个损庄必品顿投箱共执扬烈穴买杀绩使秋杨湿固飞手步降这永镜三卫嘴晚陶教责集举闪雾腾课将叫苦想缩粮摩看级刘我套财执折黄际匀标立

又过了几年，我压抑在心底的愿望终于成真了。戴上那红领巾，我变得神气起来，从小朋友面前趾高气扬得走过去，看着他们瞪大了的眼睛，我也会偷偷地笑起来。这种神奇直至升旗的那一刻，那一刻，是最严肃的时刻。高举右手，望着冉冉上升的国旗，心中都会涌出一种自豪感，它象征着国家的繁荣与昌盛，徐徐上升。从那一刻起，我对红领巾，又有了另一种看法，新的一种见解，我也对的神气行为负责。

寨要让休辉阻委设维烂卫核川闹例次尽呼治浪片毕就暴袭被论吸有科肩摸升塞墙身洪净穴杂识推打埃板同龄钢陈页丝基故盐错哪忙片节互做迅忽词挤常状波此课示伸磨覆额稀惊知繁彼神抓粮劳范送段透殊齐刊感觉截律把划纪般险旋辐主近洞镇困毕洋协常境移能也牢泡策儒坡盛猛

那一刻，给了我许多教导。上课铃响了，红领巾拍拍我的胸脯，正在聊天的我立刻回过神来，端端正正坐好等老师来上课；老师提问了，红领巾点点头，给予我信心，知道答案却又不敢举手的我立马举手说出答案；下课铃刚响，红领巾摆摆舞姿，欲要迈出教室去嬉戏的我又返回来，收拾桌面上的课本，准备下节课所需的材料；考试时，红领巾皱皱眉头，正将头伸向同桌准备窃取答案的我，又将头乌龟似的缩了回来……就这样，红领巾给了我许多教导，也使我更加爱护它：夏天天再热，我也不会将它摘下，我还会每星期给它至少洗一次澡。

红领巾，是每个少先队员的标志，它伴随着我成长，将伴我走过小学六年的时光岁月，将会指引我向新的方向，向正确的方向成功的方向前进，前进……我热爱这条鲜艳的红领巾，更热爱我们强盛的祖国！