古言到：滴水之恩，当涌泉相报。我是一株含苞待放的玫瑰，是她用辛勤的汗水，滋润我茁壮成长。我是天边的一道彩虹，是她用狂风暴雨的威力，将我磨练成最美丽的七色光！我是一叶扁舟，她便是呼啸的江风，推驶我迎入远航。在我的心中，她是最美丽，最光荣，最负责任的教师----赵老师。

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她有一身冰洁如雪的肌肤，纤纤玉手，欢眼柳眉，咖啡色的头发微微卷曲，粉红色的嘴唇美丽大方。她把她的每一个学子都当做自己的孩子般关心。照顾。记得那个雪虐霜凌的冬天，同学们都匆匆忙忙地赶回家了。那天她临时宣布：因雪天，不宜留校值日，只让我们动手捡去脚下的垃圾，便提早五分中下课了，对于一个时间观念很强的她，竟提前下课，真不可思议，但身为组长的我，只能留下来收小测。天气很冷，我穿的很多单薄，到了办公室里交作业的时候，身体一直在微微发抖。老师发现了这件事情，她伸出温热的手，轻轻地抚摸了一下我冰凉的脸颊，拍拍我的肩膀，亲切地说：“冷不冷啊？穿这么少，快回家穿暖和点吧！” 听到这句话，我的心情好像从寒冷的冬天变成了温暖的春天，欣喜若狂极了。我轻轻回答了一声“恩”！便匆匆离开了，那天在回家的路上我感到受宠若惊。在我心中，好像有个小火炉，温暖着我归途的路。雪好像也被老师温暖的话语感动得融化了

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印象最深刻的就是老师给我的鼓励。记得我自小书写就非常散乱，但语文老师要求一张纸上不允许超过三处勾抹。对于当时的我这可真是一个很大的难题。我千方百计想达成老师得要求，不知写了多少张，又撕了多少页。终于，功夫不负有心人，写出了我有始以来最“成功”的字，我非常开心。而发下本子的时候，我看到别人加三分，加二分很羡慕，可我呢，一分没加。我知道自己还没达到老师得要求。但老师并没有严厉地批评我。而是用委婉的心态鼓励地写到：“相信，你下次一定会写地更好！”看到这句评语，从没有受过鼓励的我，兴奋极了。从那时起，我不懈努力，再加上老师的鼓舞，督促。我的作业从加一分，加二分，加三分，甚至还有一次加了五分。这是全班同学中唯独我一人受到如此高的待遇，我连续高兴了两个星期。

还有老师讲课时，陪我们一起哭一起笑，还有她手舞足蹈地动作，温柔地话语，严厉地批评，和蔼地表扬，都好似昨日之事。

恩施之情，终身难报，三千桃李，十万栋梁。短暂的两年缘，留下了美好而悠长得回忆，老师您的音容笑貌，您的淳淳教导，我永生难忘！