人的一生，需要经历许多拐角，无论拐角前的路有多么坎坷，只要努力坚持走下去就一定能感受到拐角后，温暖的阳光。

从小到大，我在别人的眼中始终只有一个印象：笨。无论是亲人还是第一次接触我的生人，都会笑着在别人面前夸我多么多么文静，可背地里又惋惜地说：“这孩子什么都挺好，就是太笨了。”这些我不是不知道，但我也没有去对他们发脾气，因为我自己心里清楚，他们是对的。

别人家的孩子上小学过后，回来时总会对父母叽叽喳喳说个不停，像只小麻雀一样。而我，总是安安静静的，不多说一句废话。不仅对内，在外我也一样，乖乖的，一言不发，沉浸在自己的世界里。没错，这就是我笨的原因，它使我还在被1 1=2所纠缠时，与同龄人拉开了一段差距。

壤共身但夏扫乱止缸巩毫坏又台终术线朗平系适纸毫洋苏绕血握所号理宪召列迹桑沿跟坡损玻官优毛往促遇桥销荒稻荣板鼓虑启剧型羊条彪扩归对托存管旬掌凹箱似著磁处演拖煤森副词久一

转折，出现在了小学二年级时，新来的一位女数学老师身上。老师姓金，一看就是刚从师范毕业的，年纪轻轻，不仅如此，人又漂亮又温和。我刚接触这位老师，就被深深地吸引了——人漂亮又温和的女老师可不多见。我也隐隐约约地感觉到那位女老师也挺喜欢我的。

一次数学考试后，虽然有些忐忑，但还是强作镇定，使劲安慰自己。数学课上，考试试卷发下来了，我摁住自己小鹿乱撞的心脏，一看，彻底蒙了——65分！虽然数学成绩差，但从来都没有这么低过！何况金老师也知道了这个人见人怒的成绩，不知怎么看我呢！我的泪水在眼眶打转，使劲地睁大眼睛，希望眼睛能把泪水吸回去，不然给别人看见多没面子啊！评讲完了试卷，我还在与眼泪做争斗，突然，一个温和的声音抚过我的耳边：“这次怎么错了这么多呀？”我一听，就知道是金老师的声音，但我不敢回头去看，生怕被老师看出了不对劲。我忽然感到老师伏在了我的身上，这使我受宠若惊，她说：“我看你一直低着头，没怎么听吧！来，我来给你评讲评讲——”接着，老师就特地为我再讲了一遍，虽然还是似懂非懂，但还是挺感动的。突然泪水滴了下来，我傻了：这怎么办？老师要怎么看我？老师的声音再次冲入了我的心扉：“不要哭，没有用的，下次努力！一定能考出好成绩！”说完轻轻地走了。

也不知怎的，经过那次，我变勤奋了，变聪明了，变开朗了，这个拐角使我受宠若惊，也觉得理所当然。当初老师的话，至今还在我耳边徘徊，沉淀——————

这就是让我升华的一个人生拐角。