人的一生，需要经历许多拐角，无论拐角前的路有多么坎坷，只要努力坚持走下去就一定能感受到拐角后，温暖的阳光。

从小到大，我在别人的眼中始终只有一个印象：笨。无论是亲人还是第一次接触我的生人，都会笑着在别人面前夸我多么多么文静，可背地里又惋惜地说：“这孩子什么都挺好，就是太笨了。”这些我不是不知道，但我也没有去对他们发脾气，因为我自己心里清楚，他们是对的。

别人家的孩子上小学过后，回来时总会对父母叽叽喳喳说个不停，像只小麻雀一样。而我，总是安安静静的，不多说一句废话。不仅对内，在外我也一样，乖乖的，一言不发，沉浸在自己的世界里。没错，这就是我笨的原因，它使我还在被1 1=2所纠缠时，与同龄人拉开了一段差距。

转折，出现在了小学二年级时，新来的一位女数学老师身上。老师姓金，一看就是刚从师范毕业的，年纪轻轻，不仅如此，人又漂亮又温和。我刚接触这位老师，就被深深地吸引了——人漂亮又温和的女老师可不多见。我也隐隐约约地感觉到那位女老师也挺喜欢我的。

一次数学考试后，虽然有些忐忑，但还是强作镇定，使劲安慰自己。数学课上，考试试卷发下来了，我摁住自己小鹿乱撞的心脏，一看，彻底蒙了——65分！虽然数学成绩差，但从来都没有这么低过！何况金老师也知道了这个人见人怒的成绩，不知怎么看我呢！我的泪水在眼眶打转，使劲地睁大眼睛，希望眼睛能把泪水吸回去，不然给别人看见多没面子啊！评讲完了试卷，我还在与眼泪做争斗，突然，一个温和的声音抚过我的耳边：“这次怎么错了这么多呀？”我一听，就知道是金老师的声音，但我不敢回头去看，生怕被老师看出了不对劲。我忽然感到老师伏在了我的身上，这使我受宠若惊，她说：“我看你一直低着头，没怎么听吧！来，我来给你评讲评讲——”接着，老师就特地为我再讲了一遍，虽然还是似懂非懂，但还是挺感动的。突然泪水滴了下来，我傻了：这怎么办？老师要怎么看我？老师的声音再次冲入了我的心扉：“不要哭，没有用的，下次努力！一定能考出好成绩！”说完轻轻地走了。

也不知怎的，经过那次，我变勤奋了，变聪明了，变开朗了，这个拐角使我受宠若惊，也觉得理所当然。当初老师的话，至今还在我耳边徘徊，沉淀——————

这就是让我升华的一个人生拐角。

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