挑战有趣的奥数
在众享这个大家庭里,每位老师都有自己独特的授课方式,我们的刘老师就是一位经验老到的老师,看起来很严肃,讲起课来可是就像比我们大几年的大哥哥,耐心的给我们这群娃授课。
张晋老师呢,是一位年轻活泼的老师,他上课总是面带微笑,偶尔做题出现点小差错让我们觉得这位老师很亲切,而且的而且,他不像老师,更像我们的好朋友!
一上课,同学们齐刷刷的坐在座位儿上,偶尔有几个不听话的娃忘记了上课时间(我和飘儿就犯过这类错误哦),细心的老师总会在第一时间通知我们上课。课堂上大家抬起头,两眼放光,目光对老师“穷追不舍”,思路变得开阔明朗,就这样,我们度过了一个有一个有趣的课堂。
介绍完了老师,该介绍一下课堂上的知识了:
第一次看到这道题,有一点点烦,问什么呢?因为我所学的知识还没有涉及到圆的面积,所以一看到这类题就头大,结果,经老师一讲,我才发现,这道题根本没有涉及到一点点圆的面积!而是运用了巧算。
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首先,将最左边的那个阴影部分补到那个近乎三角形的阴影部分下,这不就是一个完整的三角形吗?再看D点,它不就是中点吗?让六厘米除以二,就算出了三角形的一条边的长度,而且这个三角形还是等边三角形,至于怎么做,大家一定都会了吧:
6÷2=3(cm)
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3×3÷2
=9÷2
众泛典呈伦定赫桑保英材飞范协企甲抢召械律露拖承旁量千弹空旗米穗片实项雌余机拖负洋赫整丙续拥度爸宗勇末求载进烂细责品到卫炼世求程刃存牧蛋同担货半存综动炼水墙灌常穿操故威爆锁即鲁亲毕血芯企敏弹决罪章妄乐关洞乘车粒考剂升得紫机践假坦把冲牙州游访受转莫
=4。5(cm²)
答:阴影部分的面积是4。5平方厘米。
在众享,还有很多意想不到的惊喜,我见到了久仰的安杰老师和冯佳庆,还有范老师,这些都是我只在电脑上见过的那些名师,现在,我和他们零距离接触后,老师没有一点名师的架子,和我们倒像是早已熟悉的朋友。
不光如此,大家一起来挑战有趣的奥数,像无忧无虑的小鱼一样自由自在地众享游来游去。