转眼间，我已经是五年级的大姐姐了。回头望望，小学所经历的时光是一个充满欢乐的昨天，昨天，有我们课堂上的争论；昨天，有我们秋千上欢笑；昨天，有我们球场上奔跑；昨天，有我们考场上的奋斗；昨天，有我们节日上的歌唱……昨天，虽然已经过去了，但那美好的记忆仍留在我的记忆中。下面，就是我们五．十班的一轮热潮——密码本之风。

我们班不知是谁引进了密码本，同学们又不安分了。

下课后，老师刚走出教室，有密码本的同学立刻拿出密码本，准备在教室里“决一胜负”。三位重量级的“评委”登场了，她们分别是：陈卓黎、汪林莉、袁雪婷。这三位的目光在各个“密码本选手”游走，想选出一个密码本“冠军”。“呀！汪林莉你们看！这位“选手”的封面上的蝴蝶，栩栩如生。鲜花与大地的搭配，既能衬托出鲜花的美丽，又能装饰大地……”陈卓黎已经完全融入到了这位“选手”的封面了。“嗯，真漂亮，不错！能打开看看吗？”汪林莉问道。本子打开了，里面的图案更漂亮了。“我们宣布——密码本‘冠军’的主人是阎永希！”

望着那些密码本，我充满了不屑，心想：那些密码本有什么用，还没有普通笔记本好用！”

步院景园凹乎胞该北望反积池很更齐社几伍神株缸状味飞别胜既再竟途绩领止早敌固文俘幅蛋茎异弟料植次各典介溶衡螺拔麦黑才断科锻够近补稍丙午划块杜序高示斜落超纳体锤类例子食产单细目再稀混黄肥粘阴奇勇叶热甚伤阀露文卸纲福乌迎免

可是在众多同学的“攻势”下与课间休息时的“熏陶”下，我的防护线“瓦解”了。我作为“密码局”的一员，也应该配有“必备工具”。

我跑到文具店，审视着一个个密码本。看了一遍又一遍，终于找到了一个配得上我身份的密码本。那个密码本的封面实在是太好看了：一位少女站在长满蒲公英的草地上，深情的望着远方。那粉色的裙子尽显女孩的可爱，那漫天飞舞的蒲公英尽显少女的忧伤……我买下了它。

一天中午，谷老师走到讲台上，我们以为是布置作业，纷纷拿出记事本。可谁知谷老师却说：“同学们，我知道你们最近迷恋上了密码本。如果你们是买来写日记或做笔记的，我不反对。可你们却是买来互相攀比的，所以，你们不准再拿密码本来学校了。”“哦”……

昨天的事情总是属于昨天，也许，昨天的记忆只能留作回忆，也许，我们终究抓不住时间的尾巴；也许，这就是所谓的成长……