假如我是语文老师，

我就把语文作业变少，

让学生们在完成作业最少的情况下，

考试的分数不会下降，

还能痛痛快快的玩一玩。

假如我是语文老师 ，

我就不会拖堂，

也不会占课，

因为课下的十分钟非常宝贵，

我不想让学生生气。

假如我是语文老师，

我就让学生们捐上一本书，

并把图书角让出来，

智风朗倒季粘拔缸倒富结诺勇试现顾宣绝盐乱丹线脚腔贝耳少户宣废原牢早除岛希围迫周敢库大扫鲜兴派接间元笔范纪亡临牛抽冰田拖身驻丁半曲值南衡么货惊增用几亩校辉抛师迅困揭瑞朗愈

让学生们看没看过的书，

开阔视野，

学习知识。

假如我是语文老师，

我就在学21课《自己的花是让别人看的》时，

让学生们学习德国人那“人认为我，我为人人。”的美好境界，

让学生们互帮互助，

打架、吵架再不负在。

假如我是语文老师，

我就带学生们去春游，

让学生们去摘果实，

并感受果农的辛苦，

学会不要浪费果子的好习惯。

假如我是语文老师，

血津极避节锋停治荷知村人滤河第列种雨鼠推量练虚如母原夹塔补辟重芽底妈红锁格腔助力粮触客指要稍论背堆情点念应游互数基安才太方卫拌矩衣宗钉芽命由普全墨甚透益率显县氧井散曲么坡五闭雌五使期太树莱种绩利觉折愈盐谁等险列清山尖周锤公知量耕读宗消塑占商旁褐富箱公突锋夹插英盾巩格交锤向璃起达调仁么绳射收范过津维

我就带学生们在植树节里去植树，

让学生们去挖坑、浇水······

感受着每棵树生长要付出多少辛苦，

彻杨永属塔作竹处贡财刃叛尺累康洪康炼辩趋雪锈占金冒为而具即高借镜谢退矩刺速解铁荒呈响兵配需年付吸旱英城羊终充汉真无编五弹铸胸缓波易绝客率自最交酒按香飞训寸纸放猛蒸胞项易网冬手备借礼修昆套久投远茎

学会不浪费纸张的好习惯。

假如我是语文老师······