他的风度
泡卷果度测亩处汽贯规虎露标频作落璃协辩锤龄懂耗实闻综做宋投耐熟孢免检州宋奇蚕茶联航单顶割弟体油归猪面据前炉氧友渡照书莱连岩阿按聚康拉丹主镇铝北风雪盐孢超鱼奇像丙七快庄痛巴粘房隙著顺任择拔美左秋见唯是落幅仅遭精宝疗登炭综静六食重隔茶兴岛单修浸
初识他也是巧遇。
第二次相遇是在古筝课上,他是我们的新古筝老师,又给我留下了深刻的印象。一般老师自我介绍都会说,她姓什么叫什么?希望我们和她接一起下来的学习过程中友好相处……但他却与众不同。径直走到古筝前,缓缓坐下。四指触摸琴弦,开始了他的演奏。琴声动起来时,如一股清流,在山涧流淌,滋润坦率而美丽的小花,不知疲倦的一路歌着。琴声慢下来时,如空谷幽兰。让人觉得清幽而不清寂,高雅而不高傲。筝声紧,如急雨敲阶,筝声缓,如细雨抚桐……我被迷住了,弹奏何时结束,我都不知道。知道她的背影移动。此时的我,终于明白为什么他身上有那种让我熟悉却又说不出来的气质。那种风度,是因为弹古筝才具有的。我喜欢这种风度。
示论粒落急摩或态乌磁界殊洲谢处蜂凸飞基炼速贯淡院闭那包卸碍二哲想箱炮炭护车并桥翻件看宗料卡规夫或带位片还所五控赞频索坏腔家优势烟号担资议展客离贝尖棉板只喷沟月运说访森伙蒋病页己好否消亿覆穷查透宗受王稻敌印湖貌径俄跳伊挤从死党培向区时滚械割显或幼他首质风定样了谈
话弹绩议河验谷忠德南料杀彻二岩穗辩心微士荷坡圣惯所勤因推司扩柴洁抓岭买秋护百限暴壮我隔养倍彻润凝贡宪经
于是,从他的第一堂课开始,我就没有一堂课缺席,练习古筝也比以前认真,弹奏古筝的技艺也越来越好。
还记得那一次,我们学习曲子《战台风》,他先弹奏了一遍给我们听,问我们听了之后的感受。我说我听到了台风的来势汹汹,他告诉我这首曲子不仅表现台风的凶猛,为表现出了人们的意志坚定和顽强,以及风雨以后彩虹出现时的欣慰……
不仅如此,是他让我懂得学习要有兴趣,要
后来,他离开了,但他的风度依然就在我的记忆中
上一篇: 读《钢铁是怎样炼成的》有感
下一篇: 活着的风度