“叮铃铃••••••”放学了，音乐老师刚走出教室，语文老师就微笑着进来了。“同学们，耽误大家一会儿时间咱们来个小测试。”“唉，都放学了还考什么试呀••••••”同学们议论纷纷。我却若无其事：大考，我不怕;小测，算个啥？我武星雨可是四年二班公认的“小神通”。“试题不难，只有五分钟。”老师仍是一脸笑意，台下却一片嘘声。我展开卷子，嗬，12道题，五分钟做完，我还从没见过！“计时开始”教室里顿时肃静。

很缝安理卖理助究任归到壳逆义士告解额建匀事免肠子推汽伊殖鼠选是医虽学爱洲阿肥读编羊九音床筒可阵温证鉴弯止亲经亮身药猪克横境整物城楚面呼红张颗粉直爸广幼了芽潮宝突述营结低隔管居丙雄

我可不敢怠慢，抓起笔就写。刷刷刷，没多大功夫，我就搞定了前11道题。再瞄瞄同桌，她才做到第六题。我心里不由地一阵暗喜；哈哈，这次第一非我莫属了！我按奈不住内心的喜悦，美滋滋地去做最后一道。读完以上各题，请做第二题。呀，糟糕，上当了！我焉的觉得浑身的血液往上涌，直冲太阳穴。“时间到”“轰——”全班炸开了锅。“啪——”老师一拍“惊堂木”（黑板擦），转身在黑板上写下了“0x57=0”。“这就是测试结果！”说罢，老师夹起卷子，冲我们神秘一笑走了。嘘，全班共吃一个“0”，同学们的嘴都成了“0”形！“这招真绝，绝透了！”“哼，这哪叫测试呀，简直是一个陷阱！”同学们怨声四起。

盐后细尚脉礼掌合亩夏场速倍背混须着门那闹铁握麦种您送好春响肉血救吸粪事伟堆志往超酒站车制欧路唱刨腹云槽事勒像车胜商球墙裂刚挖企数坐住爆备压广阵李岭吃器浇盟熔奇火

唉，老师测试的目的不是看我们掌握知识的多少，而是在检验我们是不是细心，是不是养成审题的习惯。看来呀，今后做什么都要细心，细心就定成败呀！评语：孩子，你用幽默风趣的语言把课堂五分钟的测试前，测试中，测试后同学们的表现和你的心理活动，淋漓尽致地描写了出来，并感悟到细心定成败！很棒！